Художественная литература Тема: «Игрушки» Подтема: «Народные игрушки»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Октябрь III неделя                среда

Тема: «Игрушки»          Подтема: «Народные игрушки»

Художественная литература

Выразительное чтение «Козленок» А.Барто

Учить воспринимать интонационные оттенки в исполнении. В передаче характера персонажей.

Учить четко выговаривать слова.

Выразительное чтение «Мои игрушки» А.Алимбаева

Формировать навыки выразительного чтения, умение использовать интонацию в передаче содержания стихотворения, осмысленно запоминать его.

Добиваться четкого эмоционального произнесения слов.

Выразительное чтение «Мяч» С.Маршак

Учить понимать эмоционально-образное содержание произведения.

Чувствовать характер повествования – шуточный.

Уметь передавать настроение: радость, сожаление.

2-я часть – Д/игра «Рифмованные слова».

Музыка

Музыка

Музыка

Д/игры по математике

«Сплетем веночки»

Закрепить умение группировать предметы по трем признакам: цвету, форме, размеру.

Аппликация

«Маленький козлик»

Учить правильно держать ножницы и действовать с ними, учить наклеивать изображение игрушки из отдельных частей (туловище, голова, ноги).

Формировать умение передавать образ, выраженный в аппликации.

Аппликация

«Хоровод матрешек»

Учить вырезать сразу несколько одинаковых форм из бумаги, сложенной гармошкой (хоровод матрешек).

Развивать эстетические чувства, творческое воображение.