Ознакомление с окружающим Тема: «Семья» Подтема: «Питание. Витамины»
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
||
|
Тема:
«Семья» Подтема: «Питание.
Витамины»
|
||||
|
Ознакомление
с окружающим
|
||||
Апрель III неделя понедельник
|
«Как
следует питаться.»
Прочитать детям стихотворение С. Михайлкова «Про девочку, которая плохо кушала». Провести беседу по содержанию. Рассказать о правилах здоровья (что нужно делать,
чтобы не болеть). |
«Как
следует питаться.»
Дать
понятие слова – витамин. Рассказать,
что одни продукты дают организму энергию, чтобы не уставать, другие помогают
быть сильными, а третьи – фрукты и овощи, содержат много витаминов и помогают
расти и развиваться. Познакомить
с пословицей «Овощи – кладовая здоровья»
|
«Продукты
питания»
Дать
представление о различных видах продуктов питания (растительного и животного
происхождения). О
пользе и вреде, о том, как правильно подбирать продукты для завтрака, обеда,
ужина.
|
||
Музыка |
Музыка |
Музыка
|
|||
|
|
Лепка
|
|||
|
|
«Овощи»
(морковь, свекла, баклажан, огурец)
Продолжать
учить лепить по представлению. Учить
сравнивать пропорции предметов и передавать их в работе. Обращать
внимание на художественно-выразительные средства передачи предметов: цвет, форма, объем,
композиция.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.