Развитие речи Тема: «Мир животных» Подтема: «Их надо беречь»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Апрель       II неделя                вторник

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Их надо беречь»

Развитие речи

Рассматривание картины «Лиса с лисятами»

Св.р: составлять рассказ по образцу воспитателя.

Гр-ка: правильно изменять слова.

Словарь: закрепить название животных и их детенышей.

ЗКР: звуки «ч» и «щ».

Св.р: составлять рассказ по образцу воспитателя.

Гр-ка: составлять предложение с предлогом у. Учить образовывать названия детенышей в единственном и множественном числе.

Словарь: обогащение словаря знанием животных и их детенышей.

ЗКР: закрепить произношение звука «л».

Св.р: составлять описательный рассказ по картине.

Гр-ка: включать в рассказ наиболее точные слова, характеризующие животных. Использовать антонимы для сравнения лисы с лисятами.

Словарь: активизация словаря прилагательными.

ЗКР: произнесение скороговорки в различном темпе.

Физкультурное

1.        Ходьба с высоким подниманием колен («как лошадки»). Бег врассыпную.

2.        Общеразвивающие упражнения с обручем.

3.        Основные движения

§ прыжки в длину с места

§ бросание мяча об пол двумя руками

4. П/игра «Волк и козлята»

1. Ходьба по кругу. Бег врассыпную.

2.Общеразвивающие упражнения с обручем.

3.Основные движения

§   прыжки в длину с места

§   метание мешочков в горизонтальную цель

4.П/игра «Бездомный заяц»

1.        Ходьба и бег между предметами

2.        Общеразвивающие упражнение с короткой скакалкой.

3.        Основные движения

§   прыжки через короткую скакалку на месте

§   прокатывание обруча друг другу, стоя в шеренге

§   пролезание в обруч

4. П/игра «Бездомный заяц»

Вариативная часть