Развитие речи Тема: «Семья» Подтема: «Самая родная и близкая» (о маме и бабушке)
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Март II неделя
вторник |
Тема:
«Семья» Подтема: «Самая родная
и близкая» (о маме и бабушке)
|
||
Развитие
речи
|
|||
Драматизация
произведения Е.Капутикян «Маша
обедает»
Учить игровым импровизациям по сюжету прочитанного
произведения с помощью взрослого. Воспроизводить сюжет, не искажая смысла. |
Пересказ
рассказа Я.Тайца «Кыш»
Учить пересказывать небольшие по объему произведения,
с четко выраженной последовательностью действий. При пересказе обращать внимание на выразительность
речи.
|
Пересказ «Моя мама пахнет хлебом» (Сухомлинский)
Продолжать
учить пересказывать текст связно, эмоционально. Вести диалог за двоих. Закрепить
название профессий. Учить
подбирать глаголы, определения.
|
|
Физкультурное
|
|||
1.Ходьба парами, бег врассыпную, перестроение парами. 2.Общеразвивающие упражнения с султанчиками. 3.Основные движения § прыжки в длину с места § прокатывание мяча между предметами 4.П/игра «Наседка и цыплята» |
1.Ходьба парами, бег врассыпную, перестроение в три
шеренги. 2.Общеразвивающие упражнения с султанчиками. 3.Основные движения § прыжки в длину с места § перебрасывание мешочка через шнур 4.П/игра
«Найди себе пару» |
1.Ходьба и бег по кругу с изменением направления
движения 2.Общеразвивающие упражнения без предметов 3.Основные движения §
прыжки в высоту
с разбега §
метание мешочков
в цель правой и левой рукой от плеча §
ползание на
четвереньках между кеглями 4.П/игра «Верблюжонок»
|
|
|
|
Вариативная
часть
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.