Ознакомление с окружающим Тема: «Игрушки» Подтема: «Собираем кукол на прогулку» (одежда)
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
||
|
Тема: «Игрушки» Подтема: «Собираем кукол на
прогулку» (одежда)
|
||||
|
Ознакомление
с окружающим
|
||||
Февраль III неделя
понедельник
|
«Одень куклу на прогулку»
Учить различать, сравнивать и называть одежду. Отвечать на вопросы «Какая она?» (мягкая, пушистая,
красивая), «Какого цвета?». Закреплять последовательность одевания одежды. Расширять словарный запас. |
«Оденем куклу на прогулку»
Учить
различать, сравнивать и называть одежду летнюю, зимнюю. Уметь
отвечать на вопросы «Какая она?» (мягкая, пушистая, вязанная, теплая, легкая
и т.д.). Закреплять
и расширять словарный запас.
|
«Магазин одежды»
Формировать
навыки бережного отношения к одежде. Дифференцировать
одежду на обувь, головные уборы, верхняя одежда и т.д. Расширять
словарный запас.
|
||
Музыка |
Музыка |
Музыка
|
|||
|
|
Лепка
|
|||
|
|
«Айслу танцует в красивом платье»
Продолжать
учить лепить фигуру человека, передавать несложные движения, соединять части
способом сглаживания. Закреплять
навыки аккуратной работы.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.