Ознакомление с окружающим Тема: «Мир животных» Подтема: «Зимовье зверей»
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
||
|
Тема: «Мир
животных» Подтема: «Зимовье
зверей»
|
||||
|
Ознакомление
с окружающим
|
||||
Февраль II неделя
понедельник
|
«Зимовье зверей»
Знать диких животных: медведь, заяц, лиса. Иметь представление о том как они питаются. Уметь наблюдать жизнь животных, сравнивать (по картинкам:
«Медведи. Зима», «Зайцы. Зима», «Лисица. Зима») |
«Зимовье зверей»
Знать диких животных: медведь, заяц, лиса, белка, еж,
сайга, тушканчик. Иметь
представление о среде обитания животных, об адаптации к смене времен года,
способах защиты. Уметь
наблюдать за поведением животных (по картинкам). |
«Зимовье зверей»
Знать
диких животных, с которыми познакомились раннее. Познакомить с животными:
сурок, косуля, барсук. Уметь
различать и называть: хищников, травоядных, всеядных. Иметь
представление о том, как они приспосабливаются к жизни, имеют свои способы
защиты, передвижения, форму, окраску, размер.
|
||
Музыка |
Музыка |
Музыка
|
|||
|
|
Лепка
|
|||
|
|
«Пингвины в Антарктиде»
Учить
передавать в лепке особенности строения пингвинов. Правильно располагать
части тела, соблюдать пропорции, передавать образ пингвина. Работать
аккуратно: пользоваться клеенкой и салфеткой.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.