Лепка Тема: «Времена года» Подтема: «Идет волшебница зима»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Тема: «Времена года»                                 Подтема: «Идет волшебница зима»

Декабрь. 1 неделя                                       Пятница

Лепка

Лепка

Развитие речи

«Снеговик» (тестопластика)

Продолжать учить раскатывать ком круговыми движениями.

Учить работать с тестом.

Формировать навыки аккуратности: не пачкать стол, одежду, лепить на дощечке.

«Снеговик» (тестопластика)

Учить лепить  предметы из теста, из нескольких частей, правильно располагая их, дополнять необходимыми деталями: глаза, нос, рот и т.д.

Продолжать формировать навыки аккуратности.

Пересказ Калининой

«Снежный колобок»

Св.речь: учить передавать литературный текст связно, последовательно, выразительно.

Гр-ка: закреплять умение образовывать формы Р.П. , мн.ч. существительных, согласовывать существительные с прилагательными.

Физкультура

Физкультура

Физкультура

1.        Ходьба и бег врассыпную. Остановка по сигналу воспитателя.

2.        Общеразвивающие упраж-нения (с платочками).

3.        Основные виды движений

§ ходьба на доске (упражнение в равновесии)

§ прыжки на двух ногах из обруча в обруч (5-6 штук).

4.        П/ игра «Снежки»

1.        Ходьба и бег врассыпную. По сигналу воспитателя найти свое место в колонне.

2.        Общеразвивающие упраж-нения (с платочками).

3.        Основные движения

§   ходьба по шнуру, положенному по кругу

§   прыжки через бруски

§   прокатывание  мяча между предметами, расставленными в линию

4.  П/игра «Снежки»

1.  упражнять в беге и ходьбе колонной по одному, сохраняя дистанцию друг от друга.

2.  Общеразвивающие упраж-нения с гимнастическими палками.

3.  Основные виды движений

§ ходьба по наклонной доске боком, пристав-ным шагом

§ прыжки через шнур, боком продвигаясь по его длине вперед

§ перебрасывание мяча друг другу из-за головы двумя руками

4.        П/ игра «Мороз – красный нос»

Конструирование

Ручной труд

«Зимнее дерево»

(из бумаги)

Учить детей складывать прямоугольник пополам, обводить контур дерева по шаблону, аккуратно вырезать, склеивать две половинки узкой полосой посередине дерева, развернуть не склеенные части, предавая дереву объем.

Добиваться устойчивости «дерева».

 «Снеговик» (из поролона)

Продолжать закреплять навыки работы с поролоном.

Уточнить последовательность работы.

Воспитывать аккуратность, творчество, самостоятельность.

к живой природе.