Развитие речи Тема: «Времена года» Подтема: «Идет волшебница зима»
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
|
Тема:
«Времена года» Подтема:
«Идет волшебница зима»
|
||
|
Развитие
речи |
||
Декабрь: 1 неделя вторник
|
Рассматривание
картины Кастеева «Зима»
Св.речь: воспроизводить короткий рассказ педагога, отвечать
на вопросы по содержанию картины. Гр-ка: продолжать учить согласовывать слова в роде, числе,
падеже. Словарь: активизация слов, обозначающих качества и свойства
предметов.
|
Рассматривание
картины Кастеева «Зима»
Св.речь: продолжать учить составлять небольшие рассказы по
содержанию картины. Гр-ка: побуждать детей пользоваться разными типами
предложений: простыми, сложными. Словарь: учить точному употреблению слов по смыслу.
|
Рассматривание
картины Кастеева «Зима»
Св.речь: продолжать учить самостоятельно составлять
рассказ-описание по картине. Гр-ка: использовать разные типы предложений. Словарь: активизация и расширение словарного запаса. ЗКР:
звуки «ч» и «ц» |
Физкультурное
|
|||
1.Ходьба и бег врассыпную. Остановка по
сигналу воспитателя. 1.
Общеразвивающие
упражнения с платоч-ками. 2.
Основные
движения § ходьба по доске (упражнение в равновесии) § прыжки на 2-х ногах из обруча в обруч (5-6 штук) 3.
П/игра «Снежки»
(«сбей кеглю») |
1. Ходьба и бег врассыпную, по сигналу воспитателя найти
свое место в колонне 2. Общеразвивающие упраж-нения (с платочками). 3. Основные движения * ходьба по шнуру, прис-тавляя пятку одной ноги к
носку другой, руки на поясе (по прямой) * прыжки через бруски 4. П/игра «Снежки»
(сбей кеглю) |
1.
Упражнять в беге
и ходьбе колонной по одному, сохраняя дистанцию друг от друга 2.
Общеразвивающие
упраж-нения с гимнастическими палками. 3.
Основные виды движений § ходьба по наклонной доске, руки в стороны § прыжки через бруски (расстояние 50 см) § перебрасывание мяча двумя руками из-за головы друг
другу. 4. П/игра «Мороз – красный нос»
|
|
|
|
|
Вариативная
часть |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.