Лепка Тема: «Мой Казахстан» Подтема: «Гордимся мы страной любимой»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Тема: «Мой Казахстан»          Подтема: «Гордимся мы страной любимой»

Лепка

Лепка

Развитие речи

Октябрь IV неделя                пятница

«Байконур»

(ракета)

Учить лепить цилиндрические предметы, раскатывая глину прямыми движениями.

 Развивать воображение при узнавании предметов.

 Учить работать с глиной аккуратно.

«Байконур»

 (ракета)

Учить лепить цилиндрические предметы, раскатывая глину прямыми движениями, придавая ей цилиндрическую форму.

Учить использовать стеку для передачи характерных деталей (иллюминаторы)

 «День рождения моей страны»

Св.речь: учить составлять рассказы из собственного опыта, передавая хорошо знакомые события и впечатления.

Гр-ка: учить пользоваться самостоятельно простыми и сложными предложениями.

Словарь: активизировать словарь: флаг, герб, гимн, страна, Родина, праздник.

Физкультурное

1.        Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя.

2.        Общеразвивающие упражнения.

3.        Основные движения

§   подлезание под шнур (высота 50-40 см) на четвереньках

§   ходьба и бег между двумя линиями в колонне по одному

4.        П/игра «Брось платочек» ( на основе казахской потешки)

1.        Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя

2.        Общеразвивающие упражнения с малыми обручами.

3.        Основные движения

§   равновесие – ходьба по доске, положенной на пол с перешагиванием через кубики, руки на поясе

§   подлезание под шнур не касаясь руками пола.

4.        П/игра «Тақия тастамақ» (каз)

1.        Учить детей делать повороты во время ходьбы и бега в колонне по два (парами)

2.        Общеразвивающие упражнения с обручами.

3.        Основные движения

§   пролезание (боком, не касаясь пола руками) подряд через три обруча

§   ходьба по гимнастической скамейке на носках, на середине перешагнуть через набитый мяч

§   прыжки на двух ногах.

4.        П/игра «Ловишки»

Конструирование

Ручной труд

«Праздничный город»

Учить строить из строительного, дополнительного материала, коллективно. Формировать обобщенное представление о конструируемых объектах: дома высокие, низкие, улицы короткие, длинные

«Сувенир родителям в подарок к празднику»

Формировать интерес к ручному труду, желание изготовить своими руками сувенир.

Развивать творческое воображение детей, их художественный вкус, воспитывать аккуратность.