Суффикс как часть слова2

Тема: Суффикс как часть слова

Цель: Закрепить умение определять суффиксы в словах.

Развивать орфографическую зоркость.

Воспитание аккуратности.

Оборудование: карточки с заданиями

Ход урока:

1.     Организационный момент

2.     Минутка чистописания:

У Ч

Писатель Э.Успенский подарил детям забавного Чебурашку.

3.     Словарная работа:индюк, баран, тополь.

4.     Повторение пройденного материала:

-         Из каких частей состоит слово?

-         Что называется корнем?

-         Что называется приставкой?

-         Что называется окончанием?

-         Что такое суффикс?

Разберите следующие слова по составу:переписал, братишка, корзиночка.

5.     Работа по учебнику:

Стр.159 упр.399. спиши однокоренный слова. Найди и обозначь в них известные тебе части слова.

6.     Физкультминутка

7.     Работа над упражнением 402 стр.160. прочитай стихотворение. В подчёркнутых словах обозначь части слова.

8.     Зрительный диктант

Мы зимой в снежки играем,

Нам завидует мороз!

И бежит за нами с лаем

озорной лохматый пёс.

9.     Итог урока: Чем занимались на уроке?

Объявление оценок.

10.                       Домашнее задание: стр.159 упр.400