Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант.
Тема:
Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант.
Цель:
Продолжить работу по определению прилагательных в тексте.
Развивать
умение распознавать имена прилагательные, определять их род и число.
Воспитание
аккуратности.
Тип
урока: комбинированный
Оборудование:
карточки для индивидуальной работы.
Ход
урока:
1.
Организационный
момент.
2.
Минутка
чистописания: Вв
Володя
Владимир Валентин
3.
Словарный
диктант: корзина, картина, огород, собака, столица, урожай, улица, капуста,
директор, мороз, однажды, обед, стакан, ковёр, погода, президент, осина,
портфель, яблоко, календарь.
4.
Работа
по учебнику:
1)
Составь
из каждой строчки предложения. запиши их. Получился ли у тебя текст? Найди и
подчеркни имена прилагательные упр.509.
5.
Физкультминутка
6.
Письмо
под диктовку
Февральская метель
Налетел яростный ветер. Закружились
снежные вихри. Белая пелена закрыла небо. В вихре закружилось тусклое солнце.
Злая позёмка скользит по земле. Свистит, кружит косая метель.
Раньше последний месяц зимы назывался
лютый. Мороз и метели под февраль полетели.
- Подчеркни имена прилагательные.
Определи их число.
7.
Итог
урока: Чем занимались на уроке?
Объявление оценок.
8.
Домашнее
задание: стр.202 упр.513
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.