Разделительный мягкий знак2

Тема: Разделительный мягкий знак

Цель: Учить писать слова с разделительным мягким знаком.

Развивать орфографическую зоркость.

Воспитание усидчивости, бережливости.

Оборудование: карточки со словарными словами для индивидуальной работы.

Ход урока:

1.      Организационный момент

2.      Минутка чистописания

3.      Словарная работа: квартира, воробей, комната, медведь, капуста, кровать, машина, пенал, портфель, тетрадь.

4.      Повторение

- Что вы знаете о «Ь»?

- Для чего он нужен?

5.      Работа по учебнику

1)      Составь слова. Соедини части слов с разделительным Ь. Запиши полученные слова с. 92 упр. 216.

2)      Найди слова, в которых надо писать разделительный Ь. Запиши эти слова.

6.      Физкультминутка

7.      Письмо под диктовку

Наступила поздняя осень. Листья на деревьях опали. Ветер качает голые сучья. Дождь льёт, как из ведра. В такую погоду нельзя гулять. Дети сидят дома. Илья и Ольга играют в шашки. Андрей читает книгу.

8.      Итог урока: Чем занимались на уроке?

Объявление оценок.

9.      Домашнее задание: стр.93 упр.219