Правописание –чк-, -чн-, -щн-.
Тема:
Правописание –чк-, -чн-, -щн-.
Цель:
Познакомить учащихся с правописанием –чк-, -чн-, -щн-.
Развивать
умение правильно писать слова с сочетаниями букв –чк-, -чн-, -щн- развивать
каллиграфические навыки.
Воспитание
аккуратности при письме.
Оборудование:
методическое руководство к учебнику «Русский язык».
Ход
урока:
1.
Организационный
момент
2.
Минутка
чистописания:
На доске записаны буквы: г, в, б, д, ч
к,
с, п, н, т
- Какие буквы лишние в первом и втором
рядах?
- Составьте сочетание из лишних букв и
запишите.
3.
Словарная
работа: жёлтый, извините.
4.
Объяснение
нового материала:
1)
Работа
по рисунку стр. 100
2)
Работа
над правилом.
5.
Физкультминутка
6.
Закрепление:
1)
Запиши
ласковые имена: Валя, Зина, Аня, Женя.
2)
Измени
выделенные слова так, чтобы в них появились чк, чн
Красивая
белка, яркая свеча, вкусное молоко, чёрная собака,
доброе сердце, хищная щука.
3)
Работа
над упражнением 244 стр.100
7.
Итог
урока: Что нового вы узнали на уроке?
Объявление оценок.
8.
Домашнее
задание: стр. 100 выучить правило, стр.102 упр.248.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.