Двойная роль букв е, ё, ю, я повторение

Тема: Двойная роль букв е, ё, ю, я

Цель: Продолжить формирование знаний о двойной роли букв е, ё, ю, я .

Развивать фонетический слух

Воспитывать культуру поведения, умение слушать своих товарищей.

Оборудование: лента букв

Ход урока:

1.      Организационный момент

2.      Минутка чистописания

3.      Словарный диктант

Портфель, пенал, карандаш, работа, народ, заяц, машина, родина, дежурный, ученик.

4.      Повторение пройденного материала

- Сколько гласных звуков в русском языке? Назовите их

- Сколько гласных букв? Назовите их.

- Какой звук «хитрый звук»?

- В каких случаях буквы е, ё, ю, я обозначают два звука?

5.      Работа по учебнику

1)      Стр. 34 упр. 79. Прочитай вопросы. Напиши ответы. Найди слова, в которых, буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Подчеркни их. В скобках укажи количество звуков.

6.      Физкультминутка

7.      Закрепление

Стр. 35 упр. 81. Определи и запиши количество звуков и букв в ловах

8.      Итог урока

Объявление оценок

9.      Домашнее задание с. 35 упр. 82