Виды текста. Словарный диктант.
Тема:
Виды текста. Словарный диктант.
Цель:
Познакомить учащихся с текстом-описанием, проверить написание словарных слов.
Развивать
письменную речь учащихся.
Воспитание
аккуратности.
Оборудование:
карточки для индивидуальной работы.
Ход
урока:
1.
Организационный
момент
2.
Минутка
чистописания: Бб
3.
Словарная
работа: берег, библиотека
4.
Словарный
диктант: однажды, вагон, вагон, собака,
огород, деревня, берёза, молоко, одежда, пенал.
5.
Объяснение
нового материала:
1)
Вступительная
беседа учителя
2)
Работа
над упражнением 692 стр. 276.
3)
Работа
над правилом стр. 277
6.
Физкультминутка
7.
Закрепление:
1)
Стр.
277 упр. 694.
2)
Стр.277
упр. 693.
8.
Повторение
пройденного материала:
Исправь ошибки в словах, если они есть
Даброта, посадил, тиснота, развизал, темнота, нисут,
пастух, удорение, захади, лечить, полевой, чистота, халмы, риды, грахочет,
выписал, прасил, галодный, смиялся, тинистый, ночуют.
9.
Итог
урока: Что нового узнали на уроке?
Объявление оценок.
10.
Домашнее
задание: стр.278 упр. 696, упр. 695 подготовиться к сочинению.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.