Русская литература 5 класс. Тема: Обрядовая поэзия. Календарные обряды.

Дата______________

Тақырып/Тема: Обрядовая поэзия. Календарные обряды.

Мақсат/Цель: Познакомить с ролью и местом обрядового фольклора в истории человеческой культуры и быту русского народа.

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері/Учебно-воспитательные задачи:  Познакомить учащихся с назначением и функциями обрядов, основными циклами календарных обрядов и их поэзией, с сспользованием обрядовой поэзии в литературе. Развивать память, мышление, речь учащихся; самостоятельность, интерес к старинной обрядовой поэзии. Воспитывать любовь и уважение друг другу; доброе отношение к людям, к русскому народу, их традициям.

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар/Оборудование, наглядные пособия:  учебник, тетрадь.

Сабақ түрі/Тип урока: Урок ознакомления с новым материалом.

Әдіс-тәсілдер/Методы: наглядный, словесный.

Сабақ барысы/Ход урока

1. Организационный момент. Психологический настрой.

2. Проверка домашнего задания.

1) Дать определение загадки.

Загадка – малый жанр фольклора в виде замысловатого вопроса, составленного в виде метафоры.

Какие функции выполняла загадка? (объясняла тайну мироустройства; магический характер; условная, тайная, загадочная речь;  испытание мудрости; тайный военный и дипломатический язык.)

Какие литературные тропы (средства художественной выразительности) используются в загадках? (метафора, олицетворение, сравнение)

Какое строение имеют загадки? (краткое сообщение, состоящее из одного предложения; рассказ; загадки-описания; загадки-вопросы; загадки - задачи)

Работа с загадками с. 20 вопрос 3

2) Загадать загадки своим товарищам

3 Работа с новой темой урока.

1) Как вы думаете, что такое обряд? Какие обряды вы знаете?

ОБРЯД - церемония, ряд строго определенных обычаем действий, сопровождающих и оформляющих совершение актов преимущественно культового характера.

Напр. Обряд венчания. Плач и причитания встречаются у нас в обрядах свадебных и похоронных.  (Д.Н. Ушаков. Толковый словарь русского языка)

Обряд – это совокупность действий, совершаемых в определенной последовательности и связанных с бытовой традицией.

Фольклор был неотъемлемой частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту и уборку последнего снопа в поле, молодежные гулянья и рождественские или троицкие обряды, крестины и свадьбы. Обрядовые песни считались такой же обязательной составной частью обряда, как и основные обрядовые действия. Считалось даже, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие их песни, то не будет достигнут желаемый результат.

Народные обряды делятся на два цикла:

календарные обряды, связанные с хозяйственной деятельностью крестьянина (земледелие, животноводство, охота). Календарные обряды приурочены к зиме, весне, лету, осени – в связи с распорядком сельскохозяйственных работ по временам года, а также зимнему и летнему солнцевороту (21, 22 декабря и 21, 22 июня)

семейно-бытовые обряды, связанные с рождением человека, его вступлением в брак, проводами в армию или смертью. Свадебный обряд состоял из ряда последовательных действий, ни одно из которых не пропускалось. На похоронах профессиональными плакальщицами (вопленицами) исполнялись причитания: эти плачи сопровождали все эпизоды похоронного обряда.