Тренировочные упражнения для повторения и закрепления по русскому языку во 2 классе. Май 2022 год

Тренировочные упражнения для повторения и закрепления по русскому языку во 2 классе. Май 2022 год
Упражнение 1. Спиши слова. Раздели на слоги.
Армия, улей, сестра, борьба, Тимофей, судья, огонь, окуньки, редис, утка, письмо.
Упражнение 2. Спиши, раскрывая скобки.
(С,с)толица (К,к)иргизии, (П,п)одруга (Д,д)аша, (Б,б)урый (М,м)едведь, (Ч,ч)ёрное (М,м)оре, (К,к)отёнок (А,а)лёны, (Ц,ц)веток (Р,р)омашки.
Упражнение 3. Спиши слова. Подчеркни буквы мягких согласных звуков.
Удар, польза, тройной, чаща, моль, берёза, вальс, Семён, щука, мыльница,дедушка.
Упражнение 4.Определи границы предложений. Связаны ли эти предложения по смыслу?
Прозвенел звонок синий шарик лопнул лужи замёрзли в лесу летит сорока тетрадь лежит на парте ласково греет солнце сверкнула ярко молния.
Упражнение 5.Подчеркни главные члены предложения и выпиши словосочетания.
Маленькие дождевые капельки текут по стеклу.
Ребята идут по заснеженной тропе.
На поляне виднеются медвежьи, лисьи и беличьи следы.
Капитан корабля спрятал свои сокровища на острове.
У Вити Степанова жила рыжая добрая собака.
Упражнение 6. Спиши слова, в которых букв больше, чем звуков.
Барьер, варенье, вьюга, конь, ельник, пеньки, лось, твой, хлопья.
Упражнение 7. Спиши слова, в которых букв меньше, чем звуков.
Паук, Рая, ягода, стая, маяк, Люба, оружие, язык, Вера, урок, Ева.
Упражнение 8. Спиши, раскрывая скобки.
Ноч(ь)ю, (во) дв(о,а)ре, (К,к)ири(л, лл), з(а,о)кла(д,т)ка, дож(т,д)ь, ж(и,ы)(т,д)кая, (о)св(о,а)ей, (в)горо(т,д), доро(ш,ж)ки, пта(ш,ж)ки, (с)ли(ф,в)ки, ко(ж,ш)ка, бесе(т,д)ка.
Упражнение 9. Спиши группы слов. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова.
Уверять, доверчивость, верить.
Зевать, зевок, зевнуть, зев, позёвывать.
Свежий, освежить, свежесть, посвежело.
Известить, известие, извещение, весть.
Уговор, разговор, говорю, поговорка, говор.
Упражнение 10. Спиши слова. Запиши к ним слова, противоположные по значению.
Встреча, молчать, густой, грязный, дёшево, злой, есть, закат, день, друг, тихо, старый, мороз.
Упражнение 11. Спиши слова в алфавитном порядке.
Фазан, белка, налим, стрекоза, цапля, аист, чибис, гусь, окунь, варан, попугай, динозавр, змея, верблюд.
Упражнение 12. Сделай фонетический разбор слов.
Язык, вяз, след, Егорка, маяк.
Упражнение 13. Найди ошибки. Спиши, исправляя их.
у дашы чюлковой жывут замечятельные крольчята. они чюдо как хрошы! пушыстые малышы весело пищят. я угощю их. саша хочет положыть им пищю в чяшку.