Тесты по русскому языку на тему 8 класс «Словосочетание и предложение», «Вводные слова», «Обращение».

1.Что изучает  раздел синтаксис?

А) части речи

В) звуки и буквы

С) словосочетание и предложение

Д) знаки препинания

Е) значение слов

2. Найдите три способа связи слов в словосочетании:

А) согласование, управление, примыкание

В) подчинительная, сочинительная

С) страдательные, действительные

Д) относительные, качественные, притяжательные

Е) согласование, подчинительные, сочинительные

3. Зависимое слово в согласовании:

А) прилагательное

В) наречие

С) деепричастие

Д) неопределенная форма глагола

Е) существительное

4.Что такое предложение?

А) грамматически и интонационно оформленная единица языка, выражающая законченную мысль.

В) сочетание двух или более самостоятельных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически

С) главный член предложения, который обозначает предмет

Д) главный член предложения, который обозначает состояние предмета

Е) устойчивое выражение, которое можно заменить одной глагольной формой

5. Укажите главные члены предложения

А) определение, обстоятельство

В) подлежащее, сказуемое

С) дополнение, подлежащее

Д) сказуемое, обстоятельство

Е) определение, дополнение

6.Дополнения бывают

А) сочинительные, подчинительные

В) притяжательные, относительные

С) прямые, косвенные

Д) страдательные, действительные

Е) подлежащее и сказуемое

7. По способу связи с главным словом различаются определения

А) образа действия, времени

В) условия

С) степени

Д) согласованные, несогласованные

Е) причины

8.Что такое обращение?

А) слово или сочетание слов, называющие того, к кому обращаются с речью

В) слова, сочетание слов, которые  передают отношение говорящего к сообщаемому

С) главный член предложения, который обозначает предмет

Д) главный член предложения, который обозначает состояние предмета

Е) устойчивое выражение, которое можно заменить одной глагольной формой

9.Укажите предложение, в котором есть обращение

А) Пришла весна

В) Русский язык очень коварная штука.

С) Букет был собран, должно быть, недавно.

Д) Родимый, он уехал.

Е) Одним словом, он был не в духе.

10.Специальные слова или сочетания слов при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, о чем сообщает:

А) вводные слова

В) обращение

С) однородные члены

Д) подлежащее

Е) сказуемое

11. Обращение стоит в начале предложения в:

А) Как ты хорош, простор пашен!

В) Завтра, друзья, мы совершим поездку на автобусе.

С) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

Д) О чем ты думаешь, казак?

Е) Кудесник, ты лживый безумный старик!

12. Укажите предложение, где нет вводного слова:

А) Наш цех несомненно выполнит досрочно заказ.

В) К вечеру несомненно соберется гроза.

С) Летом несомненно предстоят интересные соревнования.

Д) Несомненно погода улучшается.

Е) Решение по этому делу ясно и несомненно.

13. Обращение стоит в конце предложения в:

А) Как хорошо ты, о море ночное!

В) Друзья, вы просите рассказать о себе побольше.

С) Шагай, страна, быстрей, моя.

Д) Земля родная, о тебе и сны, и думы мои.

Е) Бойцы вспоминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они.

14. Определите, чем является выделенное слово в предложении: Ты опять, опять со мной, бессонница.

А) вводное слово

В) обращение

С) междометие

Д) обособление

Е) сравнительный оборот

15.Определите значение вводных слов:

Лучше сказать, собственно говоря, другими словами, словом.

А) различные чувства

В) способ выражения мысли

С) уверенность

Д) порядок мысли

Е) неуверенность

16. Обращение стоит в начале предложения в:

А) Ты пахни в лицо, ветер с полудня.

В) Ты мне брось, каланча пожарная пугать людей.

С) Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я посвящаю снова стих небрежный.

Д) Я жду тебя, мой запоздалый друг.

Е) Отчий край, ты есть иль нет?

17. Определите вид вводного слова в предложении

У нас весна, солнышко греет, одним словом, жизнь расцветает

А) уверенность

В) источник сообщение

С) способ выражения мысли

Д) порядок мысли

Е) неуверенность

18. Обращение стоит в начале предложения в:

А) Гори, гори, моя звезда, гори звезда приветная!

В) Как могу, подружки, петь?

С) Это ты, Гринька? –спросил Федор.

Д) Ты письмо мое, милый не комкай.

Е) Ива, дерево русалок, не мешай мне на пути.

19. Определите тип вводного словосочетания:

По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по химическому составу.

А) источник сообщения

В) различные чувства

С) порядок мысли

Д) способ выражения мысли

Е) различная степень уверенности

20. Укажите предложение, где нет обращения

А) И ты тоже прощай, вольный корабль.

В) Путник, мой, ты далече, но я с тобою говорю.

С) Ах постой, постой, любезная моя! Дай мне наглядеться, радость, на тебя.

Д) Но, к моей великой досаде, Швабрин, обычно снисходительный, решительно заявил, что песня моя нехороша.

Е) Великий Пушкин, гений твой мы чтим сегодня всей страной.

 

 

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
С	А	А	А	В	С	Д	А	Д	А	Е	Е	А	А	В	Е	С	Е	А	Д