Сценарий семейного праздника «Мама, папа и Я – дружная семья!» для детей старшей группы

Ведущий:

День необычный сегодня у нас

Мы искренне рады приветствовать вас.

Для умной игры собрались мы друзья.

Ее начинать нам настала пора.

Возьмите друг друга за руки и сделайте большой красивый круг. Закройте глаза. Ощутите тепло ваших рук. Представьте, что мы одна большая, дружная семья. Я предлагаю вам поиграть в игру «Признание в любви». У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца скажет родителям ласковое словечко, или кто - то из родителей скажут ребенку ласковые слова.

После игры все садятся на стульчики.

Ведущий: Посмотрите еще раз друг на друга, улыбнитесь.

Слово семья – это понятно всем, как слово «хлеб» и «вода».

Семья – это дом, мама, папа, бабушка, дедушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции.

И, конечно же, каждая семья талантлива по-своему. И сегодня наши участники покажут и докажут нам всем, что у каждого есть особый талант.

Родители со своими детьми участвуют в сценках.

Сценка «Все в порядке».

Мама приходит с работы,

Мама снимает боты,

Мама проходит в дом,

Мама глядит кругом:

-  Был на квартиру налет?

-  Нет.

-  К нам заходил бегемот?

-  Нет.

-  Может быть, дом не наш?

-  Наш.

-  Может, не наш этаж?

-  Наш. Просто приходил Сережка,

 Поиграли мы немножко.

-   Значит, это не обвал?

-   Нет.

-   Слон у нас не танцевал? –

-   Нет.

-   Очень рада.

Оказалось, я напрасно волновалась.

Сценка «Помощник».

-   Миша, сбегай к тете Оле, попроси немного соли.

-   Соли?

-   Соли.

-   Я сейчас!

Ох, и долог Мишин час!

-   Ну, явился, наконец! Где ты бродишь, сорванец?

-   Встретил Сашку и Сережку...

-   Что ж потом?

-   Искали кошку.

-   А потом?

-   Потом нашли.

-   А потом?

-   На пруд пошли.

-   А потом?

-   Поймали щуку.

-    Еле вытащили злюку!

-   Щуку?

-   Щуку.

-   Но, позволь, а где, же соль?

-   Какая соль?!!

Это, конечно же, шутка, наши дети умеют помогать своим родителям.

Мама с дочкой читают стихотворение М. Тахистова  «Хорошо»:
Хорошо, чтоб дома ждали,
На звонок спешили к двери,
Открывали, целовали,
Согревали руки, верно?

Хорошо, чтобы за чаем,
С пирогами и вареньем,
Отодвинулись печали
Разговором добрым, верно?

Хорошо, чтобы на свете,
Пахло снегом, солнцем, вербой,
Чтобы всюду знали дети,
Что войны не будет, верно?

Хорошо, чтоб нас любили,
Как подснежник любят первый,
И тогда, тогда любые,
Не страшны нам беды, верно?! 

Ведущий:

Семья - это свято,

Семья - это счастье,

Если мир и дружба в семье,

Вам смогут завидовать все!

Семья объединяет родных: родителей и детей, бабушек, дедушек, братьев, сестёр. Это наши родные, родственники, родня.

Ребёнок:

Мама с папой моя родня,

Нет роднее родни у меня.

И сестрёнка родня и братишка,

И щенок лопоухий Тишка.

Я родных своих очень люблю,

Скоро всем им подарки куплю.

Папе будет моторная лодка,

Маме в кухню - волшебная щётка.

Молоток настоящий – братишке,

Мяч – сестрёнке, конфета – Тишке,

А ещё есть друг у меня,

Друг Серёжка мне тоже родня.

Я к нему прибегаю с утра,

Без него мне игра не игра.

Все секреты ему говорю.

Всё на свете ему подарю.

Ведущий: Все дети нашей группы очень подружились друг с другом, они очень любят вместе играть. Я открою вам один секрет: родители тоже очень любят играть, давайте научим их играть в любимую игру нашей группы «Все мы любим поиграть».

Дети и родители играют.

Все умеем мы играть

Можем даже показать

Прыгай, прыгай

И замри … покажи (показывают любую фигуру, например звезду, воздушный шарик, Чебурашку, лягушку).

Ведущий: я приглашаю детей встать в круг, а мамам с завязанными глазами узнать своих детей. Конкурс «Узнай ребенка!» 

Ведущий: А еще наши родители очень любят рисовать.

Все нарисуют, были б краски,
Да лист бумаги на столе, 
И мир в семье и на земле!

Рисуйте, творите, дерзайте, удивляйте,

Конкурс «Нарисуй своего ребенка!»
Родителям раздают бумагу и фломастеры, и они рисуют портрет своего ребенка. Затем ведущая предлагает детям узнать себя.

Пока родители рисуют, мы с вами устроим маленькую дискотеку. Дети танцуют под музыку «Чудо-чудо детство»

Ведущий: Предлагаю вам отправиться на рыбалку.

Конкурс «Рыбаки». Участвуют по 7 детей и  взрослых участник  бежит с ведерком и ложкой до емкости с водой, вылавливает футляр от Киндер -сюрприза и возвращается обратно.

Конкурс: «Дед Мазай и зайцы»

Дети делятся на две команды. Двое взрослых исполняют роли Деда Мазая, которые перевозят всех зайцев с одной стороны зала на другую.

Ведущий: Еще  наши дети очень любят танцевать, давайте пригласим наших родителей  на веселый танец «Зверобика».

 

1.Уселась кошка на окошко
И стала лапкой ушки мыть.
Понаблюдав за ней немножко
Движенья эти сможем повторить!
Присесть, ладошки под подбородком, «мыть ушки», встать, правую руку под козырек, «мыть ушки»
Припев:
Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять,

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять.
3 хлопка, «мыть ушки», 3 хлопка по коленям, «мыть ушки».

2.Змея ползет лесной тропою,
Как лента по земле скользит,
А мы движение такое
Рукою можем вам изобразить.

Показывать змею сначала 2 руками, затем то правой, то левой.
Припев:

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять,

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять.
3 хлопка, «змейка», 3 хлопка по коленям, «змейка».

3.Мартышка к нам спустилась с ветки.
Мартышку нужно уважать,
Ведь обезьяны наши предки,
А предкам, надо, детки, подражать.

Копировать мартышку, подпрыгивать, показывать ушки …

Припев:

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять,

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять.
3 хлопка, «обезьянка», 3 хлопка по коленям, «обезьянка».

4.Весь день стоит в болоте цапля,
И ловит клювом лягушат;
Не трудно так стоять ни капли,
Для нас, для тренированных ребят.

Постоять на 1 ноге, показать клюв.

Припев:

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять,

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять.
3 хлопка, «цапля», 3 хлопка по коленям, «клюв».
5.Живет на свете очень много
Мартышек, кошек и людей.
Но человек - ты друг природы
И должен знать повадки всех зверей!

Показывать животных.
Припев:
Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять,

Раз, два, три, ну-ка повтори,
Три, четыре, пять, повтори опять.
3 хлопка  «мыть ушки», 3 хлопка по коленям «змейка»,

3 хлопка «обезьянка», 3 хлопка по коленям «цапля».

Дети и родители танцуют.

Ведущий: Мы сегодня услышали много хороших слов в адрес всех членов семьи. Вы, родители, увидели, какие у вас красивые, талантливые и заботливые дети. Вы, дети, почувствовали, что родители очень вас любят, радуются вашим успехам и огорчаются, если что-то не получается!

Я желаю вам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в ваших семьях всегда!

В семейной жизни Вам желаю счастья,

Пусть Ваши дети крепко любят Вас,

Пусть стороной Вас обойдут несчастья,

И солнечным пусть будет каждый час!