Мектепалды даярлық тобы. Білім беру саласы: шығармашылық.Түрі: Жапсыру. Тақырыбы: . Ай мен жұлдыздар

Мұғалім: Есимбаева Улмекен Сагидулиевна. Шыңғырлау орта жалпы білім беретін мектебі
 Мақсаты:
Білімділік: Шаршы қағаздан қию тәсілдерін қолдану арқылы ай мен жұлдыздыжапсыруды үйрету.
Дамытушылық:Балаларды бөлшектер бойынша орындалған жұмыстарды біріктіру
дағдысын қалыптастыру. Саусақ икемділігін жетілдіру.
Тәрбиелік:Композиция құрастыруға, қауіпсіздік ережесін сақтауды естен шығармауға дағдыландыру.
Көрнектілігі: түрлі-түсті қағаздар, желім, қайшы, жұмыс немес жапсыру парағы, әліппе-дәптер,
Әдіс-тәсілдер: сұрақ- жауап, түсіндіру,қию, жапсыру.
Билингвиттік компонет: ай- луна-moon, жұлдыз-звезда- star

Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Баланың іс- әрекеті.
Мотивациялық -қозғаушылық

Ұйымдастыру , ізденушілік Ұйымдастыру кезеңіп Психологиялық дайындық
А) Балалар, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетімізді бастамас бұрын шаттық шеңберіне шығып бір-бірімізге жылылық сыйлайық.
Достарым көп білемін.
Шаттық өмір сүремін.
Алақанның жылыуын
Достарыма беремін.
Оқу іс- әрекет барысы:
Ә)Ой қозғау:
*** Тақиям толған сөк,
Ерте тұрсам дымда жоқ. (жұлдыз)
***Бірде арық, бірде толық,
Үстіне көйлек сыймайды.
Тігінші іздеп өзіне,
Аспанды кезіп жүреді. (ай)
-Ай мен жұлдыздың суретін көрсетеді.
-Ай мен жұлдыздарды қай уақытта кездестіреміз (көреміз) түнде ме, күндіз бе?
-Түнде аспанбізге қандай болып көрінеді?
-Ал, ай мен жұлдыз қандай болып көрінеді?
-Бүгін біз ай мен жұлдызды жапсырып үйренетін боламыз.
Негізгі бөлім. Дәптермен жұмыс.
1)Дәптерді ашып қарап, танысып алайық..
-Алдымен ай мен жұлдызды төртбұрыш пішінді қағаздан қиып аламыз соны көрсетемін, қарап үйренеміз.
-Түрлі-түсті қағаздан тіктөртбұрыштар қиып аламыз.
-Осы қағаздарға үлгі сызып аламыз, сызып алынған бөлшектерді контур бойыншақиып аламыз.
-Негізгі қағаз бетіне аппликация бөлшектерін дұрыстап орналастырып көреміз, болғасын рет ретімен желімдейміз.
2)Сергіту сәті.
Орнымыздан тұрамыз.
Қарлығаш боп ұшамыз.
Қоян жолып секеңдеп,
Аю болып қорбаңдап
Орнымызды табамыз.
3) Балалардың жұмыс істеу уақыты.
-.Балалардың жұмыс істеу барысын бақылаймын, қажет кезде көмек көрсетеді.
4) Билингвиттік компонет:
Балалар, жұмысымызды аяқтадық. Қандай
әдемі көріністер шықты.Ай, жұлдыз сөздерін орыс тілінде,ағылшын тілінде айтып көрелік.
ай- луна-moon, жұлдыз-звезда- star


Шеңберге тұрады.
-Балалар қимылмен көрсетеді.

Жұмбақ шешеді.
Сұраққа жауап береді

Әліппе дәптерді ашып көреді

Педагогтың орындауын қарап,бірге орындайды.

Сергіту сәті хормен қайталанып, қимылмен көрсетіледі.

Балалар дәптердегі жұмыстың орындалу ретін басшылыққа ала отырып, жапсыру жұмысын орындайды.
Рефлексивті реттеушілік. Оқу іс-әрекетін қорытындылау
-Балалар, бүгінгі оқу іс-әрекет сендерге ұнады ма?
-Нені жапсырып үйрендік?
-Кімнің жұмысы ұнады?
-Неге ұнады?
-Достарыңды қалай бағалар едіңдер?
-Ұнады
-Ай мен жұлдызды жапсырдық.
-Кімнің жұмысы ұнағанын айтады.
-Жұлдызшаны достарына таратады.
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: Ай мен жұлдыз туралы біледі және оларды жапсырып үйренеді. Түстерді үйлестіре біледі.
Нені игеру керек:Жұмыс барысында қағазды бүктеуді еске түсіріп, үлгіні бастырып алып қиюды игереді.
Нені қолдана алады: Жұмыс дәптерді, қайшыны, желемді қауыпсіздік ережеге сай қолдана алады.