«Волк, коза и семеро козлят»
| 
  Название игры  | 
 
  «Волк, коза и семеро козлят»  | 
 
| 
  Тип игры  | 
 
  ролевая, «ледокол»  | 
 
| 
  Тематика игры  | 
 
  | 
 
| 
  В игре участвуют  | 
 
  часть группы  | 
 
| 
  Размер группы  | 
 
  9-11 участников  | 
 
| 
  Длительность  | 
 
  20 минут  | 
 
| 
  Подручные материалы  | 
 
  7 бумажек — «козленок», 4 бумажки — «волк» и «коза» (могут быть
 разные соотношения: 2:2, 1:3, 3:1). Бумажки сворачиваются и складываются в
 коробочку, откуда их достают участники игры при распределении ролей.  | 
 
| 
  Правила проведения игры  | 
 
  Каждый участник берет у
 ведущего заранее написанную и свернутую записку, в которой указана его роль.
 Бумажку нельзя показывать другим, называть свою роль.  «Козлята» встают отдельной
 группой. «Волки» и «козы» пытаются попасть к «козлятам». Задача «волка» —
 прикинуться «козой», чтобы попасть к козлятам и съесть. Задача «козы» —
 убедить «козлят», что она на самом деле «коза», должна накормить их, спасти
 от голода. Задача «козлят» — вместе определить, кто перед ними и решить:
 пускать или не пускать. «Козлята» могут задавать вопросы и совещаться. Если «козлята» ошиблись: пустили «волка» — один «козленок»
 считается «съеденным»; не пустили «козу» — один «козленок» считается «умершим
 от голода».  | 
 
| 
  Интерпретация результатов  | 
 
  Игра позволяет определить роли в группе.  | 
 
| 
  Возможные варианты игры  | 
 
  Число «волков», «коз» и «козлят» при необходимости может варьироваться,
 включать в себя всех членов группы или часть их.  | 
 
| 
  Рекомендации для ведущего  | 
 
  —  | 
 
| 
  Вопросы для обсуждения результатов с группой  | 
 
  По очереди к «козлятам», «козе» и «волку»: ▪       Что
 вы чувствовали? ▪       Легко
 ли было принять решение? К остальным участникам: ▪      
 На что вы обратили внимание?  ▪      
 Какие проверочные вопросы можно было задать?  | 
 
| 
  Вспомогательные материалы  | 
 
  —  | 
 
| 
  Источник информации  | 
 
  Наталья Богачева (Великий Новгород)  | 
 
 
 
 
 
На странице приведен только фрагмент материала.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.