№61.Тақырып: Аяққап жасау.
Оқыту мен тәрбиелеудің
міндеттері:Ұлттық сәндік
қолданбалы өнер жайлы қайталау.,
аяққап жасауды үйрету, өздігінен
шешім шығара білу, еңбек етуге,
ерінбеуге дағдыландыру,
адамгершілікке баулу.
Құрал-жабдықтар, көрнекі
құралдар: Қатырма
қағаз, жіп, таспа, кілей, қайшы.
Сабақ түрі:
жаңа сабақ.Сөздік қормен жұмыс: аяққап, ыдыс-аяқ, пішін
Сабақ жоспары. Ұйымдастыру Жаңа сабақ А) кіріспе Б)
мұғалімнің түсіндіруі, көмегі.
Пысықтау, оқушы еңбегі.Қорыту
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру : Жаңа сабақ. А) Кіріспе. Аяққап деген не? Естулерің бар ма?
Б) Мұғалімнің түсіндіруі .Бұрын
қазақтар көшпелі өмір сүрген .
Олар киіз үй үшін заттарын
бірге алып жүрген. Ыдыс аяқ сынбасын деп аяқ қапқа салған. Аяққап ықшамды, жеңіл, ыңғайлы.
Пысықтау:Кітаппен жұмыс дұрыс оқу, суретін зерттеу, пішін үлгімен қиып ал , қолға ұстау үшін бауын кез келген таспадан жасау , ою өрнек жапсыру , жиегін күлтелеп сәндеу
Қорыту: Көркем бұйымдардың қандай түрлерін білесің? Аяққап не үшін
керек? Балалар, біз бүгінгі сабақта не
жасадық? Неге үйрендік? Саған ұнады ма? Адамгершілік деген не деп ойлайсың?
Сабақты қорытындылау
Бағалау :Жеке оқушыларға қосымша тапсырма беру,
өздігінен әшекейлеу.
Үйге тапсырма беру: 126-127 бет
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.