№ 56. Тақырыбы: Қазақ ою-өрнек тарихы, ерекшеліктері.
Мақсаты: Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері.
Қазақтың ою-өрнектерінің щығу тарихымен таныстыру,ұлттық ерекшеліктерді құрметтеуге
дағдыландыру, еңбекке баулу.
Құрал-жабдықтар, көрнекі құралдар: Түрлі әшекей бұйымдар, сым темір, моншақ,текеметтегі ою- өрнектер.
Сабақ түрі: Жаңа сабақ..Сөздік қормен жұмыс.
Сәнді, шашбау, жүзік; ою-өрнектер:
қошқар,қой,арқар,қозы,сиыр мүйіздерінен алынған.,
Сабақ жоспары: Ұйымдастыру . Жаңа сабақ А) кіріспе. Б)
мұғалімнің түсіндіруі, көмегі
Пысықтау, оқушы еңбегі . Қорыту
Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру
.Жаңа сабақ А) Кіріспе . Өткен сабақта ұлттық киімдер, әшекеймен таныстық. Бұл
сабақта осы ою-өрнектің шығу тарихымен бұйымдармен, олардың әшекейімен танысамыз. Б) мұғалімнің
түсіндіруі. Наурыз мейрамында
адамдар сәнді киініп, бір- біріне
қонаққа барады. Сәндік киімге ұлттық
зергерлік бұйымдар, жарасып тұрады. Асыл
тас, бағалы металдан жасалған тұмар, шашбау, сәндік бұйымдар, білезік,
сырға, жүзік.
Пысықтау : Кітаппен жұмыс, түсініп,
дұрыс оқу. Суретке зер салып,
ондағы әшекей сәнді бұйымдардың қалай жасалғанын, оның қайсысы ұнағанын айт, ойлан.Үлгі бойынша сәнді бұйым дар құрастырып жасау.
Оқушы еңбегі, оған көмек.
Қорыту: Бүгінгі сабақтан не білдік? Неге үйрендік? Ол неге керек?
Сабақты қорытындылау, бағалау.
Сәндік әшекей құрастыру
Үйге тапсырма
беру: үйден аяқтау
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.