Қазақ тілі 5 сынып. Сабақтың тақырыбы: Бір үйде біз нешеуміз? Жекеше, көпше түрлері
Мұғалім: Семенова.Т.Н.
Сабақ:
Айы,күні________________
Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты
мәлімет бере отырып,
буын үндестігін түсіндіру, сауатты жазуға және сөйлеуге
үйрету;
ә) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту,
қызығушылығын арттыра отырып, танымдық көзқарастарын
қалыптастыру;
б) тәрбиелік: өз елін, жерін, Отанын сүюге, мемлекеттік тілді
құрметтеуге, қоғамдық ортада өзін-өзі ұстауға тәрбиелеу;
Сабақтың түрі: пысықтау сабағы
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар
Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, суреттер
Пәнаралық байланыс: орыс тілі
Күтілетін нәтиже: буын үндестігін меңгеру, отбасы жөнінде
өз пікірін айта білу;
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
- Оқушылармен
амандасу -
Кезекшінің мәліметі
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
«Менің болашақтағы пәтерім» тақырыбында жазған
әңгімелерін тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ
1-тапсырма. «Бір үйде біз нешеуміз?» өлеңін оқып, аудару.
Бір үйде біз нешеуміз?
Кел, санайық екеуіміз.
Бас бармақ – әкем,
Балаң үйрек – шешем,
Ортан терек – ағам.
Шылдыр шүмек – мен,
Кішкентай бөбек – сен.
Бір үйде біз нешеуміз?
Бір үйде біз
бесеуміз. (А.Сопыбеков)
2 – тапсырма. Диалогты оқып, толықтырыңдар.
3 – тапсырма. Сөйлемдер құрастырыңдар.
... ым ... .
Менің
-ңда
Менің
Сенің
отбасы ... - нда
... ім ... .
Оның
- мда
Ережемен
жұмыс
Тәуелдік жалғауы
І жақ. Менің –ым, -ім, -м
Біздің - ымыз, -іміз, -мыз, -міз
ІІ ж. Сенің -ың, -ің,
-ң Сендердің -ың,
-ің, -ң
Сіздің - ыңыз,
-іңіз, Сіздердің -ыңыз, -іңіз, -ңыз,
-ңіз
- ңыз, -ңіз
ІІІ ж. Оның -сы, -сі, -ы, -і
Олардың -сы, -сі, -ы, -і
ІV. Бекіту бөлімі
Сұрақтар қою арқылы бекіту.
V. Үйге тапсырма
1 – тапсырма (Өлеңді жаттау)
4 – тапсырма (Деңгейлік тапсырмаларды орындау)
VІ. Бағалау бөлімі
Сабаққа қатысы бойынша бағалау.
VІІ. Сабақты қорытындылау
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.