Образовательная область: Творчество. Раздел: Аппликация. Тема: Дары природы (грибы).
Цель: Закрепить у детей навыки вырезывания
округлых форм. Познакомить с новым
приемом изображения – вырезывание из бумаги сложенной
вдвое. Развивать творческие возможности детей.
Этапы
деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия детей |
Мотивационно - побудительный |
Звучит
музыка песни «Шли по лесу да ежа». Пальчиковая
гимнастика Мы
корзиночки возьмем за грибами в лес пойдем.
|
Дети
поют песню. Выполняют пальчиковую гимнастику Дети
берут корзинки и ищут грибы. Находят по
одному грибу. |
Организованно
- поисковый |
Предложит
детям пополнить корзинку грибами Вспомнить
с детьми способ вырезывания гриба. Показать
новый способ вырезывания из бумаги сложенной вдвое. Индивидуальная работа
с детьми. |
Дети,
используя опыт, дают пояснения к выполнению. Самостоятельная работа детей. |
Рефлексивно -
корригирующий |
Водят
хоровод с корзинками |
|
Ожидаемый результат:
Знать: Способы вырезывания.
Иметь: Творческие навыки.
Уметь: Пользоваться новым способом
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.