Образовательная область: Социум. Раздел: Экология. Тема: Человек . Природа. Здоровье.
Цель: Дать детям представление о том , что планета Земля – это громадный шар. Большая часть земного шара покрыто водой – океанами и морями. На суше живут люди. Человек должен заботиться охранять свою планету. Бондаренко стр. 36.
Словарная работа: Глобус, моря, океаны,
материки.
|
Этапы
деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия детей |
|
Мотивационно - побудительный |
Наш
дом родной, наш общий дом – Земля,
где мы с тобой живем! Ты
только посмотри вокруг: Тут-
там зеленый луг. В
лесу зеленом не пройдешь А где-то снег лежит горой , А
где-то жарко и зимой
|
Дети
рассматривают глобусю |
|
Организационно
- поисковый |
Беседа
с детьми. Перед детьми глобус .А теперь вопрос такой -Так
почему же голубой . Наш
общий дом,, наш
шар земной Показать
фильм «Материки и океаны» Рассказ воспитателя о том, что наша планета в
опасности. Чтобы помочь ей надо научится любить природу, научится понимать ,
как живут живые существа. Мы с вами должны с детства беречь природу.
|
Отвечают
на вопросы, рассуждают , делают свои выводы. |
|
Рефлексивно -
корригирующий |
Аутотренинг. Звучит
музыка. Ярко
светит солнце, Дует
легкий ветерок. Я
вдыхаю его свежий Чистый
воздух Мне
хорошо и приятно. Я
хочу жить в мире с природой Я
буду другом и защитником всему живому.
|
Дети
закрывают глаза и слушают музыку. |
Ожидаемый результат:
Знать: Планета Земля , суша, моря ,
океаны, материки.
Иметь: Представления о том , что природу
надо беречь
Уметь: делать свои умазаключенмя.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.