Образовательная область: «Творчество». Подобласть: Рисование.
№ |
Содержание |
Кол - во ОУЧ |
1 |
Тема: Спелые яблоки
(цв. карандаши) Цель: Закрепить умение рисовать предметы округлой формы и навыки закрашивания карандашом. | 1 |
2 |
Тема: Осенняя
картинка (Грибы в траве). Цель: Вырабатывать умение: соединять в одном рисунке
изображения нескольких предметов, объединяя их общим содержанием. |
1 |
3 |
Тема: Украшение
блюда (каз.орн.) Цель: Учить рисовать элементы каз.нар.узора (волна, точка)
в круге, ритмично располагая их. |
1 |
4 |
Тема: Апельсины и
лимоны. Цель: Закрепить умение рисовать предметы круглой и овальной формы, разной величины, подбирая правильно цвет. |
1 |
5 |
Тема: Большие и
маленькие морковки. Цель: Учить изображать предметы овальной формы, располагая
их на всем листе и передавая основной цвет предмета. |
1 |
6 |
Тема: Праздничный
фейервек. Цель: Формировать умение использовать сочетания цветов для
создания выразительных образов общественных событий (огни салюта). |
1 |
7 |
Тема: Рисование
элементов каз.орнамента (в полосе) Цель: Учить рисовать элементы узора по мотивам казахского
орнамента, располагая их в ритмичной последовательности на полосе. |
1 |
8 |
Тема: Что хочу, то
и рисую (по замыслу) Цель: Учить детей отражать впечатления от окружающей
жизни, поощрять рисование разных предметов в соответствии с содержанием
рисунка. |
1 |
9 |
Тема: Тележка. Цель: Продолжать учить изображению предметов округлой и
прямоугольной форм, передачей их строения, основных частей и деталей. |
1 |
10 |
Тема: Золотая осень.
Рассматривание картины И.Левитан «Золотая осень» Цель: Учить детей эмоционально воспринимать художественное
произведение; упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки,
закрепляя технические навыки при этом. |
1 |
11 |
Тема: Украшение
фартука (рисование узоров каз.орн. по краю одежды.) Цель: Учить детей на полосе бумаги составлять простой узор
из элементов каз.орн., развивать цветовое восприятие. |
1 |
12 |
Тема: Что бывает
квадратное? (по замыслу) Цель: Учить самостоятельно выбирать тему своего рисунка,
доводить задуманное до конца, развивать творческие способности, воображение. |
1 |
13 |
Тема: Снеговик. Цель: Формировать умения передавать в рисунке расположение
частей при изображении сложных предметов и соотношение их по величине. |
1 |
14 |
Тема: Рыбки плавают
в аквариуме Цель: Учить передавать отличительные особенности разных
рыбок, имеющих одинаковую форму, но несколько различающихся друг от друга по
пропорциям. |
1 |
15 |
Тема: Украшение
платочка (узор в квадрате) Цель: Учить выделять элементы казахского народного
орнамента, подбирая краски в соответствии с цветом платочка. |
1 |
16 |
Тема: Разноцветные
треугольники. (по замыслу) Цель: Учить умеренно, нажимать на карандаш, неотрывно
закрашивать рисунок (туда-обратно), не выходя за контур; а кистью в одну
сторону. |
1 |
17 |
Тема: Снегурочка. Цель: Учить изображать Снегурочку в шубке (шубка
книзу-расширенна, руки от плеч). |
1 |
18 |
Тема: Маленькой
елочке холодно зимой. Цель: Учить детей передавать в рисунке несложный сюжет,
выделяя главное, развивать образное восприятие. |
1 |
19 |
Тема: Украшение
торсыка (узор в прямоугольнике). Цель: Воспитывать у детей, при рассматривании предметов быта, устойчивый интерес к изобразительному
искусству народа Казахстана. Вырабатывать умение строить узор, располагая его
элементы в определенном ритме на прямоугольнике. |
1 |
20 |
Тема: Сиреневая
сказка (оттенки, блики) (по замыслу) Цель: Формировать потребность выбирать цвет для рисования
согласно окраске присущей предмету и не брать случайно попавшийся. |
1 |
21 |
Тема: Красивая
птичка. Цель: Учить рисовать птичку, передавая форму тела
(овальная), частей, красивое оперение. |
1 |
22 |
Тема: Наша нарядная
елка (елка и ее украшение) Цель: Учить передавать в рисунке образ новогодней елки,
рисуя ее с удлиняющимися книзу ветвями. |
1 |
23 |
Тема: Украшение
тюбетейки (каз.орн. - в полосе и на круге) Цель: Развивать у детей чувство цвета, композиции,
самостоятельно располагать элементы орнамента на форме (в середине, по краям,
по прямой) |
1 |
24 |
Тема: Что бывает
круглое? (по замыслу) Цель: Закреплять умение рисовать предметы круглой формы,
развивая творческую самостоятельность и воображение. |
1 |
25 |
Тема: Зайка
беленький сидит Цель: Учить рисовать животных, правильно передавая горизонтальное
положение туловища и строение частей тела, соблюдая пропорции. |
1 |
26 |
Тема: Зимний
пейзаж. Цель: Учить детей передавать в рисунке несложный сюжет;
развивать образное восприятие. |
1 |
27 |
Тема: Украшение
камзола. Цель: При
рассматривании бытовой и праздничной одежды каз.народа, учить отмечать их
характерные особенности, выделять элементы узора и закреплять приемы росписи
кистью. |
1 |
28 |
Тема: Дом. Цель: Учить детей рисовать большой дом, передавать прямоугольную
форму стен, ряды окон. |
1 |
29 |
Тема: Дом,
украшенный к празднику. Цель: Закреплять умения рисовать дом и украшать его
флагами, цветными огнями; упражнять в рисовании и закрашивании путём
накладывания цвета на цвет. |
1 |
30 |
Тема: Нарисую и
маме подарю (По замыслу) Цель: Учить детей задумывать содержание своего рисунка,
вспоминать необходимые способы изображения. |
1 |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.