Сабақтың тақырыбы: Адамның бәрі бірдей неге ақылды емес?

Бекітемін:                                              

19 сабақ

Пәні:Әдебиеттік оқу.                                                         Уақыты:

Сабақтың мақсаты: а\ Әңгімені оқытып, мазмұнын ашу ,жақсы мен    

                                        жаман қылықтар туралы түсінік беру.

                                      ә\ Алдына қойған мақсаттарына жетуге ұмтылуға,білімді                          болу үшін ізденуге ,төзімділікке тәрбиелеу.        

                                      б\ Оқушылардың ой-санасын, сөздік қорларын дамыту. Қолдың ұсақ моторикасы арқылы жұмыс істей алу іскерлігін дамыту;

Пән аралық байланыс: дүниетану, қазақ тілі.

Әдісі:сөздік, көрнекілік.

Түрі:аралас

Көрнекілігі: суреттер, үлестірме қағаз.

Сабақ барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі.

1. Оқушыларға қрал-жабдықтарын әзірлету.

2. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ.Өткен сабақты қайталау.

1. Өлеңді мәнерлеп түсініп , түсінгендерін айту.

2. Өлеңнің     «Егіннің бастары»деп аталуы неліктен?

3. Өлеңнің соңғы екіжолын қалай түсінесің?

4.Тәкаппарлық туралы білетініңді айт.

Сергіту сәті.

Сөйлеуде тыныс алуды дамытуға арналған жаттығу «Алақанымызды жылытайық»

- Біздің алақанымыз жылыну үшін алақанымызға ұзақ үрлеу керек,

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сабақ тақырыбы, мақсатымен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс.

1. Ертегіні тізбектей, іштей, дауыстап оқыту.

2. Ертегіге сай мақал-мәтелдерді оқы.

Сөздік жұмыс.

Баспалап қарау-жасырынып қарау.

Көз салу-қарау.

Сыбағасы-өзіне тиісті олжасы

IV.Сабақты бекіту.

1Адам баласы қалай ақылды бола алады?          

2.Ертегіге жоспар құр.

3.Мәтінге басқаша қандай тақырып қоюға болады?

Фонетикалық жаттығу «Таңырқау»

- Біз әдемі киім көрдік. Біз қалай таң қаламыз?

Ай-ай-ай, ай-ия қандай әдемі! Барлықтарыңыз менен кейін асықпай қайталаңыз.

V.Үйге тапсырма.

1.Ертегіден түсінігін айту.

 2.Бұл ертегіден қандай қортынды жасағаныңды айту.

Бағалау.