Разработка урока по биологии на тему «Распространение плодов и семян»
Класс: 6
Тип урока: изучение нового материала с элементами закрепления
Продолжительность: 45 минут
Цели урока
Образовательные цели:
-
сформировать у учащихся представление о способах распространения плодов и семян растений;
-
познакомить с основными механизмами расселения растений;
-
научить определять способ распространения семян по их строению.
Развивающие цели:
-
развивать логическое мышление и наблюдательность;
-
формировать умение анализировать биологические объекты;
-
развивать интерес к изучению растений.
Воспитательные цели:
-
формировать экологическую культуру;
-
воспитывать бережное отношение к растениям и окружающей природе;
-
развивать ответственность за сохранение природных ресурсов.
Оборудование и материалы
-
учебник биологии;
-
гербарии или натуральные образцы плодов (одуванчик, клён, репейник и др.);
-
таблицы или презентация по теме урока;
-
карточки с заданиями;
-
доска и мел (или интерактивная доска).
План урока
-
Организационный момент
-
Актуализация знаний
-
Постановка темы и цели урока
-
Изучение нового материала
-
Закрепление изученного материала
-
Подведение итогов урока
-
Домашнее задание
Ход урока
1. Организационный момент (2 минуты)
Учитель приветствует учащихся, проверяет готовность класса к уроку.
Слова учителя:
Здравствуйте, ребята. Садитесь. Проверьте, всё ли у вас готово к уроку: учебники, тетради, ручки.
Сегодня мы продолжим изучение темы, связанной с размножением растений. Мы поговорим о том, как растения распространяются в природе и каким образом семена могут попадать на новые территории.
2. Актуализация знаний (5–7 минут)
Учитель проводит беседу с учащимися, чтобы вспомнить ранее изученный материал.
Слова учителя:
Прежде чем приступить к новой теме, давайте вспомним то, что мы изучали на предыдущих уроках.
Ответьте на несколько вопросов.
-
Что происходит с цветком после опыления и оплодотворения?
(Предполагаемый ответ учащихся: образуется плод.)
Верно. После оплодотворения из завязи цветка формируется плод.
-
Что находится внутри плода?
(Ответ: семена.)
Правильно. Семена содержат зародыш будущего растения.
-
Какую роль играют семена в жизни растений?
(Ответ: семена обеспечивают размножение растений.)
Совершенно верно. Семена позволяют растениям размножаться и продолжать свой род.
Однако возникает вопрос: если все семена будут падать рядом с материнским растением, смогут ли они нормально развиваться?
(Ответы учащихся.)
Действительно, если все семена будут расти рядом, между растениями возникнет конкуренция за свет, воду и питательные вещества.
Поэтому для растений очень важно, чтобы семена распространялись на определённые расстояния.
3. Постановка темы и цели урока (2–3 минуты)
Слова учителя:
Сегодня мы познакомимся с тем, как распространяются плоды и семена растений.
Тема нашего урока:
«Распространение плодов и семян».
На уроке мы узнаем:
-
почему растениям необходимо распространять семена;
-
какие существуют способы распространения;
-
какие приспособления имеют растения для распространения семян.
4. Изучение нового материала (20 минут)
Значение распространения семян
Слова учителя:
Распространение плодов и семян — это важный процесс в жизни растений. Благодаря ему растения могут расселяться на новые территории и занимать новые места обитания.
Этот процесс имеет большое значение для выживания видов.
Если бы растения не могли распространять свои семена, то:
-
молодые растения росли бы слишком близко друг к другу;
-
возникала бы сильная конкуренция за ресурсы;
-
многим растениям не хватало бы света, воды и питательных веществ.
Поэтому в процессе эволюции растения выработали различные способы распространения семян.
Основные способы распространения:
-
ветром
-
животными
-
водой
-
самораспространение
Распространение семян ветром
Этот способ называется анемохория.
Слова учителя:
Некоторые растения имеют очень лёгкие семена, которые легко подхватываются ветром.
Для этого у семян имеются специальные приспособления:
-
пушинки
-
волоски
-
крылышки
Например, у одуванчика семена снабжены пушистым хохолком. Когда дует ветер, семена легко поднимаются в воздух и могут переноситься на большие расстояния.
У клёна плоды имеют крыловидные выросты. Такие семена вращаются в воздухе и медленно падают на землю.
Также ветром распространяются семена берёзы, тополя, ивы.
Такие семена обычно:
-
очень лёгкие
-
маленькие
-
сухие
Распространение семян животными
Этот способ называется зоохория.
Слова учителя:
Многие растения используют животных для распространения своих семян.
Существует несколько способов такого распространения.
1. Прикрепление к шерсти животных
Некоторые плоды имеют специальные крючки, шипы или зацепки.
Благодаря этим приспособлениям плоды цепляются к шерсти животных или одежде человека.
Примеры растений:
-
репейник
-
череда
-
лопух
Животные переносят такие плоды на большие расстояния, после чего они отпадают и попадают в почву.
2. Распространение через поедание плодов
Некоторые растения образуют сочные и яркие плоды, которые привлекают животных и птиц.
Например:
-
рябина
-
вишня
-
малина
-
смородина
Животные поедают плоды, а семена проходят через пищеварительную систему и затем попадают в почву вместе с остатками пищи.
Таким образом растения могут распространяться на большие расстояния.
Распространение семян водой
Этот способ называется гидрохория.
Слова учителя:
Некоторые растения распространяют свои семена с помощью воды.
Чаще всего это происходит у растений, которые растут:
-
около рек
-
возле озёр
-
на морском побережье
Плоды таких растений могут долго держаться на воде и переноситься течением.
Примером является кокосовая пальма. Плоды кокоса могут плавать в воде и переноситься морскими течениями на большие расстояния.
Таким образом кокосовые пальмы распространились по многим островам.
Самораспространение семян
Этот способ называется автохория.
Слова учителя:
Некоторые растения распространяют семена самостоятельно.
Когда плоды созревают, они растрескиваются или раскрываются, и семена разлетаются в разные стороны.
Примеры таких растений:
-
горох
-
фасоль
-
недотрога
Когда плод высыхает, его стенки резко раскрываются и выбрасывают семена на некоторое расстояние.
Закрепление изученного материала (8–10 минут)
Учитель проводит небольшую проверку знаний.
Задание 1.
Определите способ распространения семян.
|
Растение |
Способ распространения |
|---|---|
|
Одуванчик |
ветром |
|
Репейник |
животными |
|
Кокос |
водой |
|
Горох |
самораспространение |
Задание 2. Вопросы классу
-
Почему семена одуванчика могут улетать далеко?
-
Какие приспособления имеют плоды репейника?
-
Почему сочные плоды привлекают животных?
Учитель обсуждает ответы вместе с классом.
Подведение итогов урока (3–4 минуты)
Слова учителя:
Сегодня мы познакомились с различными способами распространения плодов и семян растений.
Мы узнали, что растения могут распространять свои семена:
-
ветром
-
животными
-
водой
-
самостоятельно
Эти способы помогают растениям расселяться по территории Земли и занимать новые места обитания.
Таким образом, распространение семян играет важную роль в жизни растений.
Домашнее задание
-
Повторить тему «Распространение плодов и семян».
-
Записать в тетради по два примера растений для каждого способа распространения семян.
-
По желанию: подготовить небольшое сообщение о каком-либо растении и способе распространения его семян.
Таблица: Способы распространения семян растений
|
Способ распространения |
Как происходит распространение |
Приспособления у семян и плодов |
Примеры растений |
|---|---|---|---|
|
Ветром |
Семена переносятся потоками воздуха на разные расстояния |
Семена лёгкие, имеют пушинки, волоски или крылышки |
Одуванчик, клён, берёза, тополь |
|
Животными (прикрепление) |
Плоды цепляются к шерсти животных или одежде человека и переносятся на другие места |
Наличие крючков, шипов, зацепок |
Репейник, череда, лопух |
|
Животными (поедание плодов) |
Животные и птицы поедают плоды, а семена распространяются вместе с остатками пищи |
Яркие, сочные, вкусные плоды |
Рябина, вишня, малина, смородина |
|
Водой |
Семена и плоды переносятся течением рек, морскими течениями или дождевой водой |
Плоды лёгкие, могут долго держаться на воде, имеют плотную оболочку |
Кокосовая пальма, кувшинка |
|
Самораспространение |
Плоды раскрываются или растрескиваются и выбрасывают семена |
Упругие стенки плодов, способность к раскрытию |
Горох, фасоль, недотрога |
Растения распространяют семена разными способами: ветром, животными, водой или самостоятельно. Благодаря этому растения могут расселяться на новые территории и продолжать своё существование.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.