У р о к 4. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАСПАД ИМПЕРИИ КАРЛА ВЕЛИКОГО
Цель: дать представление о причинах возникновения и
распада империи Карла Великого.
♦ Основные понятия и термины: граф, император,
империя.
Оборудование:
карта
«Образование империи Карла Великого».
Ход урока
Урок
целесообразно начать с изучения нового материала, так как на
данном уроке продолжают рассматриваться процессы и явления, о кото-
рых шла речь на предыдущем уроке.
I. Изучение нового материала.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
1. Карл Мартелл и Пипин
Короткий.
2. Завоевательные походы Карла I
Великого.
3. Провозглашение империи в 800
году.
1. Карл Мартелл и Пипин Короткий.
Рассказ учителя.
Наследники Хлодвига вели
изнурительную борьбу за власть,
которая закончилась ослаблением династии Меровингов. Их власть
была слабой, а истинная власть была в руках майордомов - коро-
левских чиновников, вторых людей в государстве. Одному из май-
ордомов - Карлу Мартеллу - удалось объединить под своей вла-
стью все королевство франков.
Арабы в первой половине VIII
века вторгаются в Галлию и
завоевывают Пиренейский полуостров. В 732 году Карл Мартелл
21
у г. Пуатье нанес поражение
арабам, тем самым остановив их про-
движение вглубь Европы. Впоследствии арабы были вытеснены из
южной Галлии. Сын Карла Мартелла - Пипин Короткий - продол-
жил политику отца, направленную на укрепление войска и собст-
венной власти.
В 751 году при поддержке папы
Римского Пипин Короткий
становится королем франков. По призыву папы Пипин Короткий
дважды совершал походы в Италию против лангобардов.
2. Завоевательные походы Карла I Великого.
Карл I был сыном Пипина
Короткого, первого франкского
короля из династии Каролингов. Новая династия франкских коро-
лей получила свое название «Каролинги» по имени отца Пипина
Короткого Карла Мартелла.
Пипин
Короткий в 768 году оставляет завещание, согласно
которому государство делилось на две части между его сыновьями
- Карлом I и Карломаном. Но внезапная смерть брата способство-
вала тому, что Карл I объединил земли франкского государства.
Карл I
был человеком высокого роста, выносливым и силь-
ным, справедливым и мудрым, деятельным и воинственным прави-
телем.
Карл I
ставит цель - создание прочного христианского госу-
дарства. Завоевание и обращение варваров в христианство стано-
вится первоочередной задачей франкского государства. Франкское
государство соседствовало с германскими племенами саксов на
севере и северо-востоке, на востоке - со славянами, на юге - с ара-
бо-мусульманской Испанией.
Государство Карла I
создавалось войной, а укреплялось миром.
Карл I
прославился прежде всего завоевательными походами.
Более 53 раз его войско отправлялось в путь, 27 раз во главе войска
стоял сам король.
Карл I
был одержим желанием прославиться военными похо-
дами, военными победами и служением христианской церкви.
Учитель вместе с учащимися выясняет причины войн, ко-
торые вели франки при Карле I Великом (прозванном так наро-
дом), и отмечает:
- знать стремилась к
приобретению новых земель и зависи-
мых крестьян, к обогащению за счет захваченной на войне добычи;
- церковь стремилась
распространить христианство на завое-
ванных территориях;
- сам Карл I желал прославиться
победами и служением
церкви.
Рассказ о
походах Карла I Великого рекомендуется сопровождать
совместной работой с картой
«Франкское государство в V - сере-
дине IX вв.». Следует показать направление походов франков и завоеван-
ные ими территории.
На доске и в тетрадях рекомендуется выполнить таблицу:
Направление
походов Карла I Великого и их результат
В
Испанию |
В земли
саксов |
В
Италию |
Против арабов-мусу- Захвачены и вошли в |
Ультиматум: прекра- |
Лангобарды разбиты, Италия вошла в со- |
В классах
с высоким уровнем знаний учащиеся могут заполнить
таблицу самостоятельно. В средних и слабых классах она может быть за-
ранее записана на доске или под диктовку учителя с необходимыми ком-
ментариями.
Рассказ учителя.
Военные походы устраивались
ежегодно.
1) Войны с саксами.
Войны с саксами длились 30
лет. Саксы были язычниками.
Франкское владычество и христианство вносили сильнейшие раз-
рушения в их привычный жизненный уклад.
Саксы
боролись и против воинов, и против священников.
А франки в ответ очень жестоко казнили тысячи саксов. В 803 го-
ду, исчерпав свои внутренние силы в борьбе с франками, саксы
вошли в состав христианской Европы.
2) На восток.
На
востоке Карл I сражается со славянами. Он заключает со-
юз с ободритами (славянское племя) против саксов, позволяет им
продвинуться на реку Эльбу.
Здесь франки встречаются с авара-
ми - кочевниками азиатских степей. Последние создали свое госу-
дарство - Аварский каганат (на месте современной Венгрии). Ава-
ры оказывали помощь Баварии, которая стремилась вырваться из
франкской зависимости. Франки вскоре разгромили аваров, или,
как их еще называли, «конную империю», и стерли ее с лица земли.
Бавария
была завоевана, франки продвинулись до Дуная. Го-
сударство франков удвоилось.
3) В Испанию.
Знаменитыми
являются походы Карла I на испанских арабов.
В этих походах часть испанской территории была завоевана. К югу
от Пиренейских гор до реки Эбро - пограничная область государ-
ства Карла I. Эти походы нашли отражение в созданной несколько
веков спустя эпической поэме «Песнь о Роланде».
«Песнь о
Роланде» повествует о том, как однажды войско
христиан потерпело неудачу и возвращалось домой через Пиренеи,
где на них напали местные жители - баски. В бою погиб прибли-
женный Карла - Хруодланд (в поэме - Роланд).
4) В Италию.
На этом
направлении столкнулись римская идея государства
и сила народа, призванного ее осуществить. Карл I Великий и папа
Римский выступили вместе против лангобардского короля. В ходе
противостояния двух сторон король лангобардов теряет трон.
Карл I в Италии был коронован и стал покровителем Рима. Завое-
ванные земли были присоединены к Франкскому государству.
[Т] Работа с картой №2 атласа «Франкское государство
в V - начале IX вв.».
=> Найти и показать
область расселения франков к концу V века.
=>
Найти и показать границы Франкской империи при
Карле I в начале IX века.
=>
Найти и показать границы земель, зависимых от Франк-
ской империи при Карле I.
Учитель вместе с учащимися
приходит к выводу: к концу
правления Карла I под его власть подпали многие племена и наро-
ды. По своим размерам территория Франкского королевства при-
ближалась к прежней Западной Римской империи.
(Этот вывод можно прочесть в
учебнике на с. 30.)
24
3. Провозглашение империи в 800 году.
Изучается в объеме учебника
(с. 30-32, § 4).
В 800
году Карл I Великий в Риме был провозглашен рим-
ским императором. Папа Римский возложил на голову Карла I
золотую императорскую корону.
Титул римского императора
поднимал престиж франкского
короля, так как приравнивал его к самому могущественному прави-
телю раннего Средневековья - византийскому императору.
Мощное развитие каролингского
государства и отступление
Византии с Европейского континента потребовали воплощения
имперской идеи. С одной стороны, войны с арабами, саксами, сла-
вянами, аварами велись с завоевательной целью, а с другой - за
распространение христианства.
Карл I,
став императором, взял на себя функции защитника
христианской веры. Наметились тесные контакты между импера-
тором и папой Римским. Карл I покровительствовал строительству
каменных церквей. Сохранилась до сих пор его домашняя церковь -
Аахенская капелла. Столицей империи становится не Рим, а Аахен.
Франкское
государство строилось на основе христианских
ценностей. Это было выражено в его законодательстве. Карл I
ожидал от своих подданных подчинения и преданности.
Карл I
поделил всю империю на округа, во главе каждого
стоял выбранный им из местной знати граф (должность). Граф со-
бирал налоги, вершил суд и возглавлял ополчение.
Существовали
«государевы посланцы» из ближнего окруже-
ния Карла I для специальных поручений. Они ездили по всей импе-
рии, контролировали действия местных управителей и судили от
имени императора Карла I.
Таким
образом Карл I стремился укрепить свое господство.
Чтобы повысить эффективность управления империей, Карл I забо-
тился об образовании высших советников, священства и других
государственных чинов, он также уделял большое внимание хри-
стианскому воспитанию подданных. При императорском дворе бы-
ла организована школа, в которой обучались будущие государст-
венные чины. По его указу открывались школы при монастырях и
церквях. Карл I стал приглашать к себе просвещенных людей Ев-
ропы. Впоследствии они образовали научный кружок, который по-
лучил название «Академия». В Академии свободно обсуждались
25
богословские и философские
вопросы, читались и сочинялись сти-
хи, проявлялся интерес к латинской словесности. Карл I приказал
составить грамматику франкского языка.
Во время правления Карла I
действовало собрание народного
ополчения (собрание влиятельной церковной и светской знати). Оно
имело право обсуждать те вопросы, по которым окончательное реше-
ние принимал Карл I. На этих собраниях Карл I издавал указы и сбор-
ники распоряжений - капитулярии. Капитулярии являлись сборника-
ми законов, распоряжений и проповедей императора Карла I.
Карл I
Великий опередил свое время. Личность Карла Вели-
кого многогранна. Он был выдающимся императором Каролинг-
ской эпохи. В эпических поэмах Карл I предстает разным: то муд-
рым и строгим, то слабым и добрым, то хитрым и коварным. Образ
Карла I после его смерти стал легендарным.
Умер Карл
Великий от лихорадки 28 января 814 года. От
трех жен и пяти наложниц он имел 7 сыновей и 8 дочерей. Закон-
ных сыновей было трое - Карл, Пипин, Людовик.
Империя
Карла I просуществовала недолго и распалась при
его внуках на три государства:
Западно-Франкское
государство (Франция);
Восточно-Франкское государство (Германия);
Королевство Лотаро (Италия).
III. Закрепление
изученного материала.
Учитель с целью закрепления
ставит вопрос:
=> Охарактеризуйте цели и результаты походов Карла I Ве-
ликого.
В тетрадях учащиеся выполняют
схему № 4 «Империя Карла
Великого». Эта схема может использоваться для закрепления изученного
материала.
Схема № 4
Империя Карла Великого
Италия |
Войны и походы |
Саксы |
Славяне |
Авары |
Испания |
Цели походов:
- желание франкской знати приобрести новые земли и зави-
симых крестьян;
- распространение христианства на завоеванных территориях.
Результаты походов:
-
франкская знать захватила новые земли;
-
свободные общинники стали зависимыми крестьянами;
-
распространилось христианство;
-
800 год - провозглашение империи Карла I;
-
Карл I провозглашен римским императором.
IV. Итог урока.
Домашнее задание: § 3, п. 1-4; письменно вопрос 2
к § 3; вы-
полнить задание на контурной карте.
* Подготовить сообщение: «Карл Великий».
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.