Сценарий внеклассного мероприятия "Прощай, первый класс!!!"
11.09.2015
2738
703
Рыспаганбетова Гульмира Муратовна
Задачи: - воспитание духовно-нравственных качеств личности, уважения к учителям и родителям;
- привитие этических норм поведения, уважения к старшим и младшим, дружелюбия и единства.
Оборудование: - шары воздушные, выставка рисунков детей на тему: «Мой самый первый лучший класс», грамоты, музыка – «Вместе весело шагать», «Улыбка».
Ход праздника:
I . Слово учителя:
Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
А интересно, все ли собрались на праздник?
Давайте проверим и аплодисментами ответим. Если да то хлопаем.
- Строгий, но справедливый учитель здесь? (Хлопаем - да).
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Старательные девочки?
- Умные мальчики?
- Все мы – участники сегодняшнего торжества. Как единая семья, давайте крикнем дружно: «Я!»
- Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати;
уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать;
ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!
В течение этого года вы многое узнали, многому научились. Но все это – только начало. Вы ещё долго, целых 10 лет, будете идти по дороге знаний, поднимаясь, каждый год на ступеньку всё выше и выше. А память о 1классе останется с вами навсегда.
- А вы помните, какие вы пришли в первый класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Помните, как робко вы входили в класс и долго запоминали своё место, свою парту. Как трудно привыкали к новому распорядку дня, как уставали, но шли вперёд.
Я поздравляю вас с первой школьной победой!
II . Слово ученикам.
1)Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй.
И прощаемся с тобой!
2)Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
3)Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
4)А учительница, что же?
Не покинет нас с тобой?
Нет, учительница то же
Переходит во второй!
Учитель: Сегодня мы перелистаем страницы школьного календаря.
Первая страница – Улыбка. Исполнение песни «Улыбка». Стихотворения детей.
III . Итак, мы начинаем парад школьных наук.
Следующая страница календаря – «Родное слово»
Учитель:Вот прошел учебный год,
Ах, как вы устали.
Но зато на целый год
Вы взрослее стали.
Первое задание вам я приготовила
Кто букву отгадает, тот на сцену выбегает!
1)Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит . ("Р").
2)Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет. ("Ж").
3)С этой буквой – добрым другом –
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам,
Даже под дождем идем. ("Д").
4)Эту букву паровоз,
На своей трубе привёз.
Губы вытяни в трубу
И получишь букву... ("У").
5)Буква эта знаменита –
Стоит в начале алфавита. ("А").
6)Эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран. ("Б").
Учитель: Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Итак, получилось слово "дружба".
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
- А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.
Назовите имя литературного героя.
Папа..., Баба..., Дед..., Дядя..., Доктор..., Красная ..., Соловей..., Муха ..., Кощей....
Учитель: Молодцы, ребята! Вы полюбили буквы, а они полюбили вас! И следующая страница «Физическая культура» Ребята, а давайте отдохнём.
Игра "Зоопарк". (родители играют вместе с детьми)
- Поднимите руки вверх...
Перекрестите...
Растопырьте пальцы...
Сделайте удивленные глаза...
Это олени в первый раз увидели расписание уроков!
- Поднимите руки в стороны...
Возьмитесь за уши и оттопырьте их...
Покачайте головой...
Потопайте ногами...
Это мартышки играют на перемене!
- Дружно встали...
Вытянули вперед правую руку...
Не убирая руки, уткнитесь в нее носом...
Левую руку за спину ладошкой вверх...
Повернитесь направо...
Возьмите правой рукой за левую руку соседа...
Это слоники идут на физкультуру!
Учитель:- Отдохнули? Продолжаем дальше . Страница календаря «Золотые правила» Игра «Вставь буквы!» Ребята, не забудьте правила, когда будете вставлять буквы в слова!
МАШ__НА ДАЧ__ РОЩ__ СВЕЧ__ МОРЖ__ Ж__РАФЫ
Щ__КА УХВАЧ__ ПРУЖ__НА Ч__ДО ЛУЖ__
Объявляется конкурс: «Знатоки русского языка»
- Крошки птички сели в ряд и словечки говорят.(буквы)
- Сколько букв в русском языке? (33).
- Предложения состоят из…(слов).
- Слова делятся на …(слоги).
- Мы слышим и произносим звуки или буквы? (звуки).
- Наша речь состоит из …(предложений).
- Буквы делятся на 2 группы? (гласные и согласные)
- Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ).
- Разные вопросы задаю я всем: Как? Откуда? Сколько? Почему? Зачем? (Вопросительный знак.)
- Друзья! В произведениях стою я для того, чтоб выразить волнение, тревогу, восхищение, победу, торжество. (Восклицательный знак)
- Молодцы! А теперь выступление наших мальчиков-танцоров « Я, ты, он , она вместе целая страна». И пятая страница «МАТЕМАТИКА»
Быстро ответьте на вопросы:
- Сколько ног у жука?
- Сколько ног у червяка?
- Сколько крыльев у совы?
- Сколько хвостов у двух ослов?
- Сколько шей у пяти журавлей?
- Сколько хвостов у семи котов?
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько ушей у пяти малышей?
Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!
Шестая страница «Уважаемые родители» Конкурс для родителей:
1. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
2. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
4. Как зовут директора школы?
5. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
- Видишь, какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня! Стихотворения родителям.
Игра "Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают те, кто любит "Сникерс” больше, чем "Баунти”.
Хлопают те, кто не любит каникулы.
Хлопают те, у кого отличное настроение.
- Слово для поздравления предоставляется вашим родителям.
Дети (хором ): Все порадуйтесь за нас, мы перешли во 2-ой класс!
Последняя страница календаря « Воспоминания о 1классе» Презентация . Началась у вас, ребята, новая школьная жизнь. Каждый день на разных уроках вы узнавали много нового, интересного, важного.
Учитель: Дорогие ребята! На этом наш праздник заканчивается. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул! Желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти во второй класс. Я буду ждать вас в сентябре!
- привитие этических норм поведения, уважения к старшим и младшим, дружелюбия и единства.
Оборудование: - шары воздушные, выставка рисунков детей на тему: «Мой самый первый лучший класс», грамоты, музыка – «Вместе весело шагать», «Улыбка».
Ход праздника:
I . Слово учителя:
Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
А интересно, все ли собрались на праздник?
Давайте проверим и аплодисментами ответим. Если да то хлопаем.
- Строгий, но справедливый учитель здесь? (Хлопаем - да).
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Старательные девочки?
- Умные мальчики?
- Все мы – участники сегодняшнего торжества. Как единая семья, давайте крикнем дружно: «Я!»
- Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати;
уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать;
ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!
В течение этого года вы многое узнали, многому научились. Но все это – только начало. Вы ещё долго, целых 10 лет, будете идти по дороге знаний, поднимаясь, каждый год на ступеньку всё выше и выше. А память о 1классе останется с вами навсегда.
- А вы помните, какие вы пришли в первый класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Помните, как робко вы входили в класс и долго запоминали своё место, свою парту. Как трудно привыкали к новому распорядку дня, как уставали, но шли вперёд.
Я поздравляю вас с первой школьной победой!
II . Слово ученикам.
1)Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй.
И прощаемся с тобой!
2)Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
3)Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
4)А учительница, что же?
Не покинет нас с тобой?
Нет, учительница то же
Переходит во второй!
Учитель: Сегодня мы перелистаем страницы школьного календаря.
Первая страница – Улыбка. Исполнение песни «Улыбка». Стихотворения детей.
III . Итак, мы начинаем парад школьных наук.
Следующая страница календаря – «Родное слово»
Учитель:Вот прошел учебный год,
Ах, как вы устали.
Но зато на целый год
Вы взрослее стали.
Первое задание вам я приготовила
Кто букву отгадает, тот на сцену выбегает!
1)Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит . ("Р").
2)Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет. ("Ж").
3)С этой буквой – добрым другом –
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам,
Даже под дождем идем. ("Д").
4)Эту букву паровоз,
На своей трубе привёз.
Губы вытяни в трубу
И получишь букву... ("У").
5)Буква эта знаменита –
Стоит в начале алфавита. ("А").
6)Эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран. ("Б").
Учитель: Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Итак, получилось слово "дружба".
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
- А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.
Назовите имя литературного героя.
Папа..., Баба..., Дед..., Дядя..., Доктор..., Красная ..., Соловей..., Муха ..., Кощей....
Учитель: Молодцы, ребята! Вы полюбили буквы, а они полюбили вас! И следующая страница «Физическая культура» Ребята, а давайте отдохнём.
Игра "Зоопарк". (родители играют вместе с детьми)
- Поднимите руки вверх...
Перекрестите...
Растопырьте пальцы...
Сделайте удивленные глаза...
Это олени в первый раз увидели расписание уроков!
- Поднимите руки в стороны...
Возьмитесь за уши и оттопырьте их...
Покачайте головой...
Потопайте ногами...
Это мартышки играют на перемене!
- Дружно встали...
Вытянули вперед правую руку...
Не убирая руки, уткнитесь в нее носом...
Левую руку за спину ладошкой вверх...
Повернитесь направо...
Возьмите правой рукой за левую руку соседа...
Это слоники идут на физкультуру!
Учитель:- Отдохнули? Продолжаем дальше . Страница календаря «Золотые правила» Игра «Вставь буквы!» Ребята, не забудьте правила, когда будете вставлять буквы в слова!
МАШ__НА ДАЧ__ РОЩ__ СВЕЧ__ МОРЖ__ Ж__РАФЫ
Щ__КА УХВАЧ__ ПРУЖ__НА Ч__ДО ЛУЖ__
Объявляется конкурс: «Знатоки русского языка»
- Крошки птички сели в ряд и словечки говорят.(буквы)
- Сколько букв в русском языке? (33).
- Предложения состоят из…(слов).
- Слова делятся на …(слоги).
- Мы слышим и произносим звуки или буквы? (звуки).
- Наша речь состоит из …(предложений).
- Буквы делятся на 2 группы? (гласные и согласные)
- Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ).
- Разные вопросы задаю я всем: Как? Откуда? Сколько? Почему? Зачем? (Вопросительный знак.)
- Друзья! В произведениях стою я для того, чтоб выразить волнение, тревогу, восхищение, победу, торжество. (Восклицательный знак)
- Молодцы! А теперь выступление наших мальчиков-танцоров « Я, ты, он , она вместе целая страна». И пятая страница «МАТЕМАТИКА»
Быстро ответьте на вопросы:
- Сколько ног у жука?
- Сколько ног у червяка?
- Сколько крыльев у совы?
- Сколько хвостов у двух ослов?
- Сколько шей у пяти журавлей?
- Сколько хвостов у семи котов?
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько ушей у пяти малышей?
Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!
Шестая страница «Уважаемые родители» Конкурс для родителей:
1. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
2. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
4. Как зовут директора школы?
5. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
- Видишь, какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня! Стихотворения родителям.
Игра "Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают те, кто любит "Сникерс” больше, чем "Баунти”.
Хлопают те, кто не любит каникулы.
Хлопают те, у кого отличное настроение.
- Слово для поздравления предоставляется вашим родителям.
Дети (хором ): Все порадуйтесь за нас, мы перешли во 2-ой класс!
Последняя страница календаря « Воспоминания о 1классе» Презентация . Началась у вас, ребята, новая школьная жизнь. Каждый день на разных уроках вы узнавали много нового, интересного, важного.
Учитель: Дорогие ребята! На этом наш праздник заканчивается. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул! Желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти во второй класс. Я буду ждать вас в сентябре!
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.