У р о к 60. ЭКСКУРСИЯ «ИСТОРИЧЕСКИЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ РОДНОГО КРАЯ» (заочная)
Цели:
1. Познакомить учащихся с
историей родного края, отраженной в
исторических достопримечательностях.
2. Развивать устную речь.
3. Воспитывать любовь к
родному краю.
О б о р у д о
в а н и е: альбом с фотографиями исторических достопримечательностей.
Ход
урока
I. Организационный
момент. Сообщение темы и целей урока.
Учитель заранее сообщает о
теме экскурсии. Учащиеся получают задание: узнать, какие исторические
достопримечательности находятся в нашем
городе, в нашем районе. Подготовить сообщение о любом историческом памятнике
нашего края.
Учитель. Сегодня на
уроке мы поближе познакомимся с историческими достопримечательностями нашего края.
II.
Работа над новым материалом.
Учитель выбирает место для
проведения экскурсии. Знакомство с историческими достопримечательностями края
проводит по заранее составленному плану. Заслушиваются сообщения учащихся.
III.
Итог экскурсии.
– Когда был основан наш
город (село)?
– Какое имя носит наш
город (село)?
– Были ли другие названия
нашего города? Какие?
– Какие исторические
достопримечательности находятся в нашем городе?
– Назовите музеи нашего
города.
– Назовите исторические
памятники, которые рассказывают о героях Гражданской, Великой Отечественной
войны.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.