Мақсаты: Сөйлем туралы түсінік қалыптастыру. Сөйлемді тиісті дауыс ырғағымен айтып,жазуда соңына тыныс белгісін қоя білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: кеспе қағаздар
Түрі: аралас
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Өткенді қайталау.
ІІІ. Білімдерін тексеру:Мәтін дегеніміз не?Мәтіннің түрлері?Әңгіменің несі болады?Қорытындылау.Сергіту сәті.
ІҮ. Мақсат қою кезеңі:Сөйлем
Ү. Жаңа сабақ.219-жаттығу Екі бағанды салыстыру.Қай бағандағы сөздер сөйлем емес. Неліктен? 220-жаттығу. Әр сөйлем не туралы айтылғанын табу, неліктен бас әріппен жазылған.Оқулықтағы ережені хормен оқу.
ҮІ. Түсінгендерін тексеру.221-жаттығу. Адасқан сөздер ойынын ойнату.
ҮІІ. Қорыту. 222-жаттығу Сөйлемдердің айтылу мақсатының әр түрлі екенін дәлелде. Бүгін біз не білдік?Сөйлем неден құралады?Сөйлем соңына қандай тыныс белгілер қойылады?
ҮІІІ Үйге тапсырма:223-жаттығу «Суретшілер»,бағалау.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.