Мақсаты: 1. «У» дыбысының дауысты және дауысыз болып айтылуы жайлы түсінік беру. 2.Тілін, сөздік қорларын дамыту 3. Алғырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: плакат, суреттер
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену,өзіндік.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Амандасу, түгендеу,оқушы зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру.Сөйлемнің қандай түрлері бар?Ауызекі сөйлеу не арқылы беріледі?Жазбаша сөйлеу иілі деген не?
ІҮ. Мақсат қою кезеңі:У дыбысы қандай дыбыс.У дыбысына келетін сөздер табу.
Ү. Жаңа сабақ
Көркем жазу: Ққ Ққ Ққ Қала.
50- жаттығу. Өлеңді көшіріп жазу. У дыбысы бар сөзді буынға бөлу.Тау-ға, бау-ға, ту-ып, ау-ла-ға.1. У дыбысының қай кезде дауыссыз екенін айту. 51 –жаттығу топтап жазу, неліктен олай топтағаныңды дәлелдеп көр. Жаңылтпашты оқу. Ау-ыр-са, тәу-ір /дауыссыз/.Ережені меңгерту.
Сергіту сәті
ҮІ. Бекіту. 52 жаттығу. Ребус шешу (бауырмал), сөйлем құру.
У дыбысы қандай дыбыс?
ҮІІІ. Үйге тапсырма: 53 жаттығу.Бағалау.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.