Летом.
Дата: 22.05.2013
№ урока 65
Предмет: познание мира.
Тема урока: Летом.
Тип урока Урок
усвоения новых знаний.
Цели и задачи:
·
Формировать
понятие об изменениях в природе в летнее время;
·
Развивать
связную речь, память, внимание, воображение, умение слушать, коммуникативные
навыки учащихся;
·
Воспитывать
у учащихся любознательность, бережное отношение к окружающей природе.
МО: словесный, наглядный, практический.
ФОПД:
индивидуальная, фронтальная.
ТСО: учебник,
дневник наблюдения, карандаши, рисунки.
Ход урока:
1.
Организационный момент.
Приветствие. Психологический настрой.
2.
Повторение изученного.
Рассказы
детей о профессиях своих родителей.
3.
Работа по новой теме урока.
Какое время года
наступит после весны?
Назовите летние
месяцы?
Хорошо летним
утром бежать на речку купаться. Вода теплая, вздух свеж и душист, а в траве на
берегу крохотные капельки – бисеринки сверкают в лучах утреннего солнца.
Какие изменения в
природе происходят с наступлением лета?
Работа по учебнику
стр. 132 – 134
4. Физкультминутка
Раз - руки вверх махнули
И при том вздохнули
Два - три нагнулись. пол достали
А четыре - прямо встали и сначала повторяем.
Воздух сильно мы вдыхаем
При наклонах выдох дружный
Но колени гнуть не нужно.
Чтобы руки не устали,
Мы на пояс их поставим.
Прыгаем как мячики
Девочки и мальчики
5.
Закрепление изученного материала.
Какая
погода летом?
Какой
праздник отмечают в первый день лета?
Работа в
дневнике наблюдения.
6. Домашнее задание
Стр. 132
– 134 читать, перессказывать. Ответить на вопросы.
7. Итог урока.
- Что
понравилось на уроке?
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.