В классе.
Дата:
13.02.2013
№ урока 41 Предмет: познание мира.
Тема
урока: В классе. Тип
урока Урок усвоения новых знаний.
Цели и задачи:
·
Познакомить
учащихся с трудом учителя, обязанностями учащихся;
·
Научить
соблюдать порядок, создавая условия для учебы;
·
Воспитывать
чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь.
МО: словесный, наглядный, практический.
ФОПД: индивидуальная, фронтальная.
ТСО: учебник,
дневник наблюдения, карандаши, рисунки.
Ход урока:
1.
Организационный момент.
Приветствие. Психодогический настрой.
2.
Повторение изученного.
-Что
вы знаете о своей школе?
-Кто
работает в нашей школе?
-Кто
ее возглавляет? Как зовут директора? Завуча?
-Кто
еще работает в школе кроме учителей?
-В
чем заключаются ваши обязанности?
3.
Работа по новой теме урока.
Составление
ассоциаций со словами школа, класс
Когда приходишь
в школу, здоровайся со всеми, кого встретишь.
Школа — это дом
знаний. Руководит школой директор. Учебной и воспитательной работой
занимаются его заместители. Учащихся обучает и воспитывает учитель. Это
образованный, вежливый и внимательный человек. Он наставник детей.
В
школе работает большой единый коллектив. А ты член маленького коллектива -
своего класса.
Все, и ты в том числе, должны соблюдать порядок и чистоту. В школе есть
работники, которые подметают
двор и моют полы. Нужно уважать их труд и любить свою школу, свой класс.
Работа с пословицами
1) Без
терпенья нет ученья.
2) Знание
лучше богатства.
3) Учи
показом, а не рассказом.
4) Не
для знания, а для экзамена.
5) Перо
пишет, а ум водит.
6) Не
бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.
7) Без
муки нет и науки.
8) Всему
учен, только не изловчен.
Работа по учебнику
стр. 87-89
4.
Физминутка.
Руки подняли и покачали.
Это деревья в лесу.
Руки нагнули, кисти встряхнули.
Ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем.
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем.
Крылья сложили наза
5.
Закрепление изученного материала.
Работа в
дневнике наблюдения.
6.
Домашнее задание
Стр. 87-89 читать, перессказывать. Ответить на вопросы.
7.
Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Интересно ли для вас прошел урок?
Были ли трудности? Как вы с ними справились?
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.