Размножение растений.
Дата:
30.11.2012
№ урока 24 Предмет: познание мира.
Тема
урока: Размножение растений. Тип
урока Урок усвоения новых знаний.
ТЦУ:
·
Расширить
знания учащихся оразмножении растений семенами, черенками, клубнями,
луковицами;
·
Учить быть
наблюдательными;
·
Воспитывать
любовь к окружающему миру;
·
Способствовать
развитию речи, логики, мышления.
·
Развивать
желание познавать окружающий мир.
МО: словесный, наглядный, практический.
ФОПД: индивидуальная, фронтальная.
ТСО: учебник,
дневник наблюдения, карандаши.
Ход урока:
1.
Организационный момент.
Приветствие. Психологический настрой.
2.
Повторение изученного материала.
Учитель
показывает изображения комнатных цветов, учащиеся их называют.
3.
Работа по новой теме урока.
На доске записано слово РАСТЕНИЯ. Подобрать ассоциации к этому слову.
-
Давайте подумаем,
как же размножаются растения? Все ли они размножаются семенами? Какие способы
размножения вы зхнаете?
-
Учитель
показывает схему детям о размножении растений.
(1.Черенками, глазками, луковицами.
2. Корнями.
3. Семенами. Птицы, животные, человек.
4. Ветер, дождь, саморазбрасывание.) в ходе озвучивания каждого из способов
размножения, учащиеся высказывают свое мнение. При затруднении учитель
подсказывает детям.
Работа по учебнику стр. 53 –54.
4.
Физминутка
Глазки видят всё вокруг,
Обведу я ими круг.
Глазком видеть всё дано-
Где окно, а где кино.
Обведу я ими круг,
Погляжу на мир вокруг
5.
Закрепление изученного материала.
Дети самостоятельно заполняют схему «Размножение растений»
Работа в дневнике наблюдения.
6.
Итог урока.
-
Какие условия
необходимы, чтобы растение развивалось?
-
Как
размножаются растения?
-
Как вы должны
помогать растениям для их лучшего роста?
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.