Тема: Порядок выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из 2 действий

Цель: познакомить с правилами о порядке выполнения арифметических действий в выражениях без скобок; научить применять эти правила при нахождении значений выражений; закреплять навыки решения задач и уравнений, а также знания о геометрических фигурах. Воспитывать аккуратность, самостоятельность

Ход урока

Орг.момент

Мин.чтения

Актуализация знания

Устный счёт

1)      29:3                    17:3                   26:3

35:4                     14:4                   13:2

2)      264+15- 44            24:3*4

              659-32+189         40:4*50

Графический диктант:

2 см вниз, 1 см в сторону, 1см вверх,2 см вправо, 2см вниз, 2 см в сторону вправа, 1см вверх, 1см вправо, 0,5 см вниз, 1 см вправо, 1 см вверх, 2 см влево, 1см вверх, 4 см влево, 0,5 вверх, 1см влево.

Найти периметр данной   фигуры.

(можно  сложить все стороны,  2 способ   одинак  слагаемые перемножить и сделать вывод, что   1  выполняется действие умножения.)

Сообщение цели урока

Работа по теме урока

С.86 работа с таблицами

№3 у доски

№4 у доски

№8 самостоятельно.

Д/З с.86 учить!!!! №6, 7

Итог урока