Урок 20 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. «КАК МУЖИК УБРАЛ КАМЕНЬ» (басня)
26.07.2013
13507
0
Цели:
познакомить с произведением Л. Н. Толстого; актуализировать знания учащихся о
жанре «басня».
Ход
урока
I. Организационный момент.
II.
Проверка домашнего задания.
Учащиеся выразительно читают
понравившийся им отрывок, объясняя свой выбор.
Затем дети читают рассказы о своем
детстве, которые они написали дома.
Физкультминутка
III. Работа над басней.
1. Чтение
произведения учителем или хорошо читающими учащимися.
2.
Ответы на вопросы.
–
Назовите основные элементы басни.
– Чем басня отличается от рассказа?
– Как вы думаете, в чем заключается главная мысль
басни Толстого? Объясните свое мнение.
3.
Тренировка в выразительном чтении басни.
IV.
Итог урока.
Домашнее задание: подготовить
выразительное чтение произведения Л. Н. Толстого.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.