Главное меню

  • К списку уроков
Көпмүшелер
15.06.2013 5231 0

№16-сабақ

 

Тақырыбы: Көпмүшелер.

Мақсаты:

        Көпмүше ұғымын енгізу,  оларды есептер шығаруда қолдану;

        жеке  жұмыс  жасауға, жауапкершілікті  сезіне  білуге,  нәтижеге  

           жетуге ұмтылуға,    ізденімпаздыққа, еңбекке тәрбиелеу;  

        әр оқушының  алуан түрлі  тапсырмаларды біртіндеп                                  орындауына жағдай жасау арқылы оның  қабілетіне сәйкес                               жеке  құзыреттілігін дамыту.

САБАҚ БАРЫСЫ

1. Ұйымдастыру бөлімі.

2. Үй жұмысын тексеру.  №89, 90 оқушылардың дәптерлерінен тексеріледі. Осы кезде тақтаға 2 оқушы шығарып, тапсырма орындатуға болады. 

 а)                б)

3.Ауызша есептеулер:  1) 0,32                     2) (- 2)3               3) (- 0,2)1                 4) 62 + 82                  5) – 92             6) (- 10)2∙260           7) – 42 + 42               8) 4∙52                             9) 26                      10) - 42 + 460                    11)  52                                  12)  43               13)  (32)2      14)  (0,4 – 0,1)2        15) - 82                        16)  - 49 + 72                  17)  0,53

 4. Жаңа сабақ. Тақтаға өрнектер жазылады.  Оқушылар бірмүшелерді бір бағанға, бірмүше еместерін бір бағанға бөліп жазады.

3х(х + у)

 ab 

 3х(х + у) – көбейтінді бірақ бірмүше емес, неге?  Көпмүше ұғымы енгізіледі.

ab қосындысын көпмүше болама?

5.      Жаңа сабақты бекіту:

А) Тапсырмалар: Көпмүше дәрежесін анықтаңдар:

а) -5х + 0,001 х8 + 300x6+1;

б) 0,8у2 - yl01.

в) х4у2 + у6 - 2х3ху5;

г) 8a2b + 3ab2-b4?

ә) оқулықтан есептер шығару  №102, №103, №104 тақтаға шығарылады,  №105(1,3), №113(1) оқушылар өздері орындайды.

 

6Сабақты қорытындылау

7Үйге тапсырма№105, №113.

8. Бағалау