Главное меню

  • К списку уроков
51. Екі амалдан тұратын жақшасы бар өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу реті.
05.06.2013 3718 0

 

Тақырыбы:  51. Екі амалдан тұратын жақшасы бар өрнектерде  арифметикалық амалдардың орындалу реті.

 

Мақсаты:    Оқушыларға екі амалдан тұратын жақшасы бар арифметикалық

                      амалдардың орындалу ретін ұғындыру. Жаттығу ережелрін

                      шығару. Ой-өрісін, есте сақтауын дамыту. Адамгершілікке  

                      тәрбиелеу.

 

Сабақтың типі:  аралас сабақ.

Оқыту әдісі:  оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыру

Көрнетіліктер: кесте.

 

Сабақтың барысы:

 

1. Психологиялық икем

 

2. Үй тапсырмасы:    № 4 – 88 бет      

   36-27:9*2=              40:10*9-18=

   18+5+*3+25=         12+3*8-27=

   100*6-400:10=       3*100-4*8=

 

№ 10 – 89 бет

100*6:2=

9-6+12:2=                                             200:100*7+16=

50+40-90:3=                                       100*5-125+75=

60-20*9:3=                                           50*1+36:6=

  1. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.

    Схема бойынша өрнек құр. Оның мәнін тап.

(5+2)*2=14

  Жақшасы бар өрнектерде алдымен жақша ішіндегі амал орындалады.

 

№ 2 Амалдардың орындалу ретін сақтай отырып, есепте:

 

5*(10-4)=30             (18+14):4=8          (60-30):5=6            (10+20):3=10

 

6*4+16=40             40:5+22=30               100-5*5=75           100:5+203=233

 

  1. Өткенді қайталау.

№ 5 Есепті шығар

           Ш: 25:5+15:5=8

           Ж: 8 жәшік қажет

              

     № 6

         Ш: 30:3-6 =4

        Ж: қалды 4 гүлшоғы

 

№ 7 Теңдеу құр және оны шеш

 

            А) х * 8 =32                    ә) 40 : х =8

№ 8 Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

 

7:2 =3(1)              3*2+1= 7                  13:4 = 3(1)                  3*4+1=13

13:3=4(1)            4*3+1=12                10:3=3(1)                   3*3+1=9

9:2 =4(1)              4*2+1=9                  17:4=4(1)                   4*4+1=17

 

№ 9 Теңдік дұрыс болатындай етіп, жақшаларды қой:

 

18+16:2 =17                       6*8:4 =12

15+6:3 =7                           24+4:4= 7

 

  1. Рефлексия.
  2. Үйге тапсырма   № 10 – 91 бет

                                         № 4 – 90 бет