1.Мың көлеміндегі сандар
Сабақтың тақырыбы: 1.Мың көлеміндегі сандар
Деңгейлеп оқыту арқылы көбейтудің белгісіз компоненттерін табуды
ұғындыру.Есеп шығару, теңдеулерді шешу.Таным қабілетін ,ой өрісін
дамыту.Білімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі : жаңа сабақ
Оқыту әдісі: деңгейлеп оқыту, ұжымдық оқыту.
Көрнекіліктер: интербелсенді тақта кітапхана ресурстары
Сабақтың барысы : 1.1. Ұйымдастыру
кезеңі
Ғылымның
сырын ұғына,
Шығыңдар
білім шыңына
Ұқыптылық
пен зеректік
Жеткізеді
біздерді,
Математика
сырына
.1 деңгей. Білім.
-
- ●● |
●● |
●● |
2*3= 6 |
2*3
= 6 теңдігінде: 2 және 3 – көбейткіштер, 6-көбейтіндінің
мәні |
●●● |
●●● |
6:3=2 |
Көбейтіндінің
мәні 6-ны 3 көбейткішіне бөл.Не шықты? |
●● |
●● |
●● |
6:2=3 |
Көбейтіндінің
мәні 6-ны 2 көбейткішіне бөл.Не шықты? |
|
Егер екі көбейткіштің көбейтіндісінің
мәнін бір көбейткішке бөлсе, онда басқа көбейткіш шығады.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.
2 деңгей. Түсіну.
Бос
орынға қандай санды қойғанда, тура теңдік шығады:
4*
= 8 2* = 10 3* = 6
Үлгі:
4* = 8 ,онда 8:4=2, бұдан 4*2=8.
4*
= 8 теңдігінде екінші көбейткіш
белгісіз.Егер көбейтіндінің мәні 8-ді белгілі көбейткіш 4-ке бөлсек, белгісіз
көбейткіш шығады.
Белгісіз көбейткішті табу үшін, екі
көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін белгілі көбейткішке бөлу керек.
3деңгей .Қолдану.
№
4 Белгісіз көбейткішті тап:
*5 =10 *3=15
2*=8 3*=9
4 деңгей. Жинақтау.
Математикалық диктант.
№
5 Теңдік құрып,белгісіз көбейткішті
тап:
1.Белгісіз санды 4-ке көбейтсек, 8 шығады;
2.5-ті
белгісіз санға көбейтсек,5 шығады;
3.Белгісіз
санды 3-ке көбейтсек, 0 шығады.
6 деңгей .Бағалау
Үйге
тапсырма беріледі: №11 – 28 бет
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.