+1 +1, -1 -1 түріндегі қосу және азайту.
54-ші сабақ
Сабақтың
тақырыбы: +1 +1, -1 -1
түріндегі қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: сандар қатарының негізінде бқліктер бойынша қосу, азайту
тәсілдерін меңгерту.
2.Дамытушылық:
Қосу, азайту өрнектерді
орындауға машықтандыру.
Ойлау қабілеттерін дамыту.
3.Тәрбиелік.
Оқушыларды ұқыптылыққа,
жинақтылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі:
аралас.
Пәнаралық
байланыс: дүниетану,
әдебиеттік оқу
Сабақтың көрнекіліктері: Сандар , өрнектер, үл.қ-қ
Сабақтың барысы: І .
Ұйымдастыру кезеңі
ІІ.Психологиялық дайындық .
«Күлімде ,күн, күлімде!
Күлсін барлық бала шат!
Берекелі бүгіндей
Бейбіт болсын болашақ!»
Осындай жақсы
көңілмен сабағымызды бастайық
Сабақтың ережесі:
1.Жұмысқа белсенді
қатысу.
2.Бір
-бірімізді бөлмей тыңдау.
3.Ойды ашық айту.
4.Тыныштық сақтау.
ІІІ. Тірек білімдерін
бекіту.
Ауызша санауға бір -бірден қосу мен азайту дағдысын бекітуге
арналған жаттығулар қосылады.
1-ді қосқанда келесі сан шығатыны, азайтқанда алдыңғы
сан шығатыны
еске
түсіріледі. «Тізбек», «Үндемес »
ойындарын өткізуге болады.
№1-91 бет ауызша
орындалады
IV. Оқулықпен
жұмыс №2-91 бет .Түсіп қалған
таңбаны орнына қой .
V.
Жаңа материалды меңгеру.
№3-91 бет
түсіндіру. Оқушылар сандар қатарымен жылжи
отырып, алдымен 1-ді, сонан соң тағы 1-ді қосады.
-2 санына
барлығы нешеуін қостық?
Осыған ұқсас жұмыс
азайтқанда да өткізіледі. Мұғалімнің
басшылығымен оқушылар мынадай қортындыға келеді: «Бір-бірден қосу (азайту)
арқылы сандар «баспалдағы» арқылы секіруге болады немесе жайлап жүруге
болады».
VI.Сергіту
сәті
Дала сары киінді,
Самал соқты
салқындау.
Қырмандарға үйілді,
Алтын астық , алтын тау.
VIІ.Дәптермен
жұмыс. №1 -29 бет
Өздік
жұмыс. №3- 30 бет
VIІІ. Логикалық тапсырма №5-92 бет
ІХ.Сабақтың
қорытындысы.
-Бүгін
қандай тақырыппен таныстық?
-Сабақта
не істедік?
-Қандай
тапсырма қиын болды?
Х. Жақсы жұмыс
істеген оқушыларды мадақтау.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.