Пысықтау.

       47 сабақ.       

 Тақырып:  Пысықтау.

Мақсаты:   - Оқушылардың  алған  білімдерін  тиянақтау,  1-ден  10-дейін  қосу,  азайту  дағдыларын  қалыптастыру.

-      Оқушылардың  ауызша,  жазбаша  есептеу  тәсілдерін,  сөздік  қорын  дамыту.

-      Оқушыларды  достыққа,  адамгершілікке  тәрбиелеу.

Сабақ  түрі:

Әдіс – тәсілдері:  жазбаша,  ауызша,  түсіндіру.

Көрнекілігі:

                               Сабақ  барысы:

І. Ұйымдастыру  кезеңі.                          

ІІ. Психологиялық  дайындық.

Өрнекпен  санды  салыстыруды,                                                                                        Азайту,  қосу  амалдарды,                                                                                                          Қай  сабақта  үйренеміз?

ІІІ.   Кім  жүйрік?  Атты  сайыс  сабақ  өтеді.

1). Таныстыру.

І топ. «Күн»                                              ІІтоп .  «Ай»                                                       «Күндей   жарық  боламыз»                    «Күнде  айдай  сұлу  боламыз»

 2) «Бәйге»

  І топ. «Күн»                                              ІІтоп .  «Ай»

1-ден 9-дейін  тура санау                           9-дан 1-ге дейін  кері санау

3)  «Көкпар»   Салыстыру                                                              

   І топ. «Күн»                                              ІІтоп .  «Ай»

 4см *3 см                                                                  7 см *5 см

2см *3см                                                                     5см  6см

  ІV. Қорытынды:      Әр  топтың  ұпайларын  санау.

 V. Бағалау /мадақтау

 

 

48 сабақ.   

Тақырып:  Кесінділердің   ұзындықтарының  қосындысы  мен  айырмасы.

Мақсаты: 1.Оқушыларға  кесінділердің  ұзындықтарының  қосындысы  мен  айырмасы  туралы  түсінік  беру.

     2. Ойлау, есте сақтау, өз бетінше шешім  қабылдап,  қорытынды шығару, ой -пікірін білдіруін дамыту.

      3. Сыйластыққа, ізгілікке  тәрбиелеу.

    Сабақтың  әдісі:   аралас

   Пәнаралық байланыс:  еңбекке баулу,  дүниетану

  Сабақтың  көрнекіліктері:   ұзындықтары әр түрлі  сызғыштар, суреттер, сандар,  әр түрлі заттар

   Сабақтың  барысы:  І . Ұйымдастыру кезеңі

    Психологиялық  дайындық

    Көтеріп  шаңырақ,

    Керегелер  керіліп.

   Өрімдей болып өріліп

    Киіз үй  боп  көріндік.

    ІІ. Тірек  білімдерін жетілдіру.

       Ауызша  есептеуге  заттарды  санауға,  тапсырма  бойынша  заттар  тобын арттыру  және кемітуге,  дыбыстарды  санауға, өзара сәйкестікті  қоюға (қарындашты үстелге неше  рет  тақылдатсан, сонша  шаршыны қой; мен неше  рет санасам, сонша  рет еңкей, т.б.)  жаттығулар беріледі

1.  «Математикалық  әткеншек»   №1-81 бет.

     IІІ. Жаңа  материалды     меңгеру.

1.Оқулықпен  жұмыс.   №2  кесінділердің  қосындысы қалай  табылады  екенін  түсіндіру.

     5см +3 см = 8 см

*кесінділердің     айырмасы  қалай  табылады    екенін түсіндіру.

           Мұғалім  ұзындығы  әртүрлі  3 жолақ қағазды    алып  көрсетеді.

2. 7 , 8 , 9  цифраларын  жазу. 

     ІV. Оқулықпен жұмыс .   №3,  №4  дәптерге  орындау.

    V.Сергіту  сәті

    Құстай  болып ұшамыз

    Қанатты біз қағамыз.

    Ұлу  болып  жорғалап,

    Өсімдікке  қонамыз.

    Қане  енді  тұрайық

    Қолымызды созайық.

    Қанат қағып ұшайық.

    VI.Дәптермен  жұмыс   20 бет

    Теңдіктер  құрастыру

  8-1+2 =9                             9+1-2=8        т. б .

   

     VII.Сабақтың  қорытындысы.

     -Бүгін  қандай  тақырыппен  таныстық?

     -Сабақта  не істедік?

     -Қандай  тапсырма қиын  болды?

     VIIІ. Жақсы жұмыс  істеген  оқушыларды   мадақтау.