Разновидности ходьбы и бега, используемые на занятиях ритмопластики
Разновидности
ходьбы и бега,
используемые
на занятиях ритмопластики
Мимическая
гимнастика
1. Сильно прижимать уголки губ к зубам – 4 раза подряд.
2.
Вытягивать губы вперед, как при свисте.
3.
Подтягивать к ушам то правую, то левую щеку.
4.
Напрягать мышцы затылка головы.
5.
Опустить уголки рта вниз. Губы принимают форму подковы,
напрягать мышцы шеи.
6.
Вытягивать в полуулыбке нижнюю губу, максимально
напрягая мышцы шеи.
7.
Вытянуть губы трубочкой произносить звуки о-у-и.
8.
После глубокого вдоха, делать выдох маленькими
порциями.
Хоботок
Вытянуть губы
«Хоботком». Губы напряглись.
Расслабить. Губы стали мягкими. Подражаю я слону. Губы хоботом тяну. А теперь их опускаю и на место возвращаю. Губы не напряжены и расслаблены.
Лягушки Вам понравятся лягушки - Тянем губы прямо к ушкам. Потяну и перестану, И нисколько не устану. Губы не напряжены и расслаблены.
|
Орешки
Крепко сжать зубы. Челюсти напряжены. Разжать челюсти. Зубы крепче мы сожмем, А потом их разожмем. Губы чуть приоткрываются. Все приятно расслабляется |
Облака
По небу плыли облака и я на них смотрел.
И два похожих облачка найти я захотел.
Я долго всматривался ввысь и даже щурил глаз,
И что увидел я, то вам все расскажу сейчас.
(Наблюдение за
облаками с выражением внимания: мышцы лица слегка напряжены, глаза прищурены.)
Вот облачко веселое смеется надо мной.
-Зачем ты щуришь глазки так?
Какой же ты смешной! Я тоже посмеялся с ним
- Мне весело с тобой!
И долго, долго облачку махал я вслед рукой.
(Мышцы лица
расслаблены, улыбка).
А вот другое облачко расстроилось всерьез:
Его от мамы ветерок вдруг далеко унес.
И каплями – дождинками расплакалось оно.
И стало грустно-грустно так и вовсе не смешно.
(Выражение
грусти: уголки губ опущены, лоб сморщен, брови сдвинуты).
И вдруг по небу грозное страшилище летит
И кулаком громадным сердито мне грозит.
Ох, испугался я, друзья, но ветер мне помог.
Так дунул, что страшилище пустилось наутек.
(Выражение
страха: глаза широко раскрыты, брови сдвинуты, рот открыт).
В маленькое облачко над озером плывет.
И удивленно облачко приоткрывает рот:
«Ой, кто там, в глади озера пушистенький такой?
Такой мохнатый, мягонький, летим, летим со мной!»
(Выражение удивления: глаза и рот широко открыты),
Так очень долго я играл и вам хочу сказать
Что два похожих облачка не смог я отыскать.
Гимнастика мозга
Упражнения, повышающие энергию
тела, помогают подключать миллионы нервных тончайших клеток, называемых
нейронами, к различным системам тела.
Упражнение «Кнопки мозга.
Сядьте удобно. Положите правую руку на пупок, левую на нижнееоснование ключицы по
правую сторому от грудины. Массируйте левой рукой основание ключицы, держа другую
руку на пупке. Повторите тоже, переменив руки.
Упражнение «Кнопки Земли».
Сядьте удобно. Прикоснитесь двумя пальцами правой руки точек под нижней
губой, а левой- к верхнему краю лобовой кости. Вдохните «энергию» глубоко в
центр тела. Держите руки на точках, делая глубокий вдох.
Упражнение «Кнопки баланса».
Сядьте удобно. Надавите пальцами правой руки за
правым ухом в углублении у основания черепа, а левую руку положите на пупок.
«Вдохните» энергию. Минутой позже надовите в углублении за левым ухом и «вдохните»
энергию.
Упражнение «Кнопки космоса».
Прикоснитесь двумя пальцами правой руки над
верхней губой, а левую руку положите на копчик. Постойте так в течение минуты,
«вдыхая» энергию вверх по позвоночному столбу.
Упражнение «Энергетические зевоты».
Представьте себе, что вы зеваете. Надавите
кончиками пальцев на любые напряженные места на челюстях с обеих сторон.
Сделайте глубокий, расслабляющий, зевающий звук, мягко удаляющий напряжение.
Упражнение «Крюки».
Поза, углубляющая позитивное отношение, поднимает
настроение.
Сядьте удобно. Положите левую лодыжку поверх
правой. Перекрестите руки на груди- левая поверх правой, схватите их в замок,
переплетая пальцы между собой, и положите их на груди. Посидите в этой позе
минуту, делая глубокие вдохи, закрыв глаза и прижав язык к твердому небу.
Разъедените ноги, сомкните кончики пальцем между собой и дышите глубоко в
течние другой минуты.
Упражнения для релаксации организма
Релаксация – это система
упражнений, направленных на произвольное
расслабление мышц и основанное на способности человека мысленно при
помощи образного представления отключать мышцы от импульсов, идущих от
двигательных центров головного мозга.
Правила подбора
упражнений и их проведение:
·
Упражнения
выполняются в тихой, спокойной обстановке.
·
Расслабиться
лучше с закрытыми глазами.
·
Во время
выполнения упражнений необходимо учить детей распознавать ощущения
напряженности и расслабленности.
·
Не спешите
заканчивать релаксацию.
·
Дети могут
полежать, если им хочется.
·
Выходить из этого
состояния нужно медленно и спокойно: сначала потянуться, словно после
пробуждения ото сна, затем открыть глаза и потихоньку сесть.
·
При использовании
упражнений на расслабление отдельных частей тела учитывать предыдущий вид
деятельности.
Упражнения на
расслабление мышц шеи.
1.
Расслабленное падение головы вперед и назад.
2.
То же, но в сторону.
3.
Поворот головы и расслабленное падение головы вперед.
4.
Расслабленное круговое движение головы (сидя).
Упражнения на
расслабление туловища.
1.
Лежа на спине, расслабить мышцы.
2.
Из стойки ноги врозь расслабить мышцы головы и туловища
(голова и туловище упадут вниз-вперед).
3.
То же, но закончить падение туловища сгибанием ног.
4.
Из стойки ноги врозь наклон туловища вперед, руки в
стороны; расслабленно уронить туловище до наклона согнувшись, руки расслаблено
падают вниз. На второй счет руки и туловище в и.п.
5.
Из стойки ноги врозь последовательно расслабить: мышцы
шеи (голова «упала»); плечевой пояс и руки; все туловище.
6.
Из основной стойки падение прямого тела вперед с
выставлением одной ноги вперед и последующим расслаблением туловища и падением
верхней части туловища (до наклона вперед).
7.
Сидя на пятках, попеременно держаться прямо с прогнутой
поясницей и расслабленно с согнутой спиной, руки вперед-вниз, расслабленно.
Упражнения на
расслабление нижних конечностей.
1.
Стоя на одной ноге на гимнастической скамейке,
придерживаясь рукой за гимнастическую стенку, другая нога свободно висит вниз,
партнер толчком раскачивает висящую ногу.
2.
То же, но движения производит сам упражняющийся концом
свободной ноги с последующим расслаблением.
3.
Стоя на возвышении, качание свободно висящей ноги с
полуприседанием на опорной ноге и последующим за ним разгибанием опорной ноги.
4.
Стоя на возвышении, поднять одну ногу вперед, расслабив
мышцы, сбросить ногу вниз с последующими затухающими качаниями.
5.
То же из и.п. – нога вытянута назад.
Комплекс №1
Расслабление с использованием массы отдельных частей тела.
Наиболее простой
формой упражнения в расслаблении будет та, в основе которой используется масса
отдельных частей тела; при этом часть тела, поднятая вверх внезапным
расслаблением мышц, пассивно падает вниз.
Упражнения
на расслабление мышц верхних конечностей.
1.
Туловище в полунаклоне вперед, руки висят свободно;
поднять плечи вверх и, расслабив их, опустить (руки при этом слегка качнутся).
2.
Туловище в полунаклоне вперед, руки в стороны;
расслабленное положение рук с последующими затухающими колебаниями.
3.
То же, но из положения руки вверх.
4.
Партнер берет занимающегося за пальцы рук и поднимает
их вперед, затем внезапно отпускает.
5.
То же, но руки вверх.
6.
Из и.п. – ноги врозь со слегка согнутыми коленями и
полунаклоном туловища вправо (влево) – резким разгибанием ног привести в
качание свободно висящую руку. То же другой ногой и рукой.
7.
Из и.п. – ноги врозь, руки вверх – мах руками вниз и
назад и опять вверх с одновременным пружинящим приседанием и наклоном туловища
вперед с последующим выпрямлением.
Движение аналогично
подготовленному при прыжке с места, но руки движутся пассивно (расслаблено) за
счет сгибания и разгибания ног.
8.
Туловище в полунаклоне вперед, руки в стороны;
расслабленное падение предплечий.
9.
Руки в стороны, с ненапряженной кистью, ладонями вверх;
поворачивать руки в плечевом суставе внутрь (ладонями вниз), пока предплечье не
упадет пассивно вниз (руки в стороны).
10. Из
основной стойки с руками, свободно опущенными вниз, и ладонями, повернутыми
наружу, медленно поднимать руки через стороны вверх, пока предплечья не упадут,
сгибаясь в локте, пассивно внутрь.
11. Из
и.п. – руки вверх или в стороны – падение расслабленными кистями вниз.
12. встряхивание
кистей в различных исходных положениях, руки в стороны, вверх и т.д.
13. Из
и.п.- руки вверх, последовательное расслабление и падение кистей рук,
предплечий, плеч.
Комплекс №2
Упражнения
на расслабление в и.п. - лежа.
1.
И.п. – лежа на животе, руки свободно лежат на полу в
стороны-вверх, голова повернута в удобную для ребенка сторону. 1-2-руки
скользят по полу вниз до бедер, 3-4- ноги врозь, 5-6-ноги вместе, 7-8-вернуться
в и.п.
2.
И.п. – лежа на животе, руки под подбородком, локти в
стороны. 1-2- согнуть правую (левую) ногу, отведя колено в сторону,
3-4-вернуться в и.п.
3.
То же, без отведения колена в сторону, а сгибая ногу
назад.
4.
И.п. – лежа на животе, кисти рук под подбородком, локти
в стороны. 1-2- согнуть обе ноги в коленях и отвести их назад, 3-4- вернуться в
и.п.
5.
И.п. – лежа на спине, руки свободно лежат на полу в
стороны-вверх, ноги полусогнуты и разведены в коленях, ступни на полу.
1-2-поднять руки вперед-вверх, кисти расслаблены, 3-4-опустить руки вниз, на
пол, 5-6-поднять снова вперед-вверх, 7-8-вернуться в и.п.
6.
И.п. – лежа на спине, руки в стороны-вниз. 1-2- согнуть
ноги в коленях и подтянуть их к себе без напряжения, 3-4- вернуться в и.п.
7.
И.п. – лежа на спине, руки в стороны-вниз.
1-2-производить пронацию и супинацию расслабленных стоп.
8.
И.п. – лежа на спине, руки в стороны-вниз. 1-2-положить
руки на грудную клетку (выдох), 3-4-вернуться в и.п. (вдох).
После освоения этих упражнений детей учат
расслабляться в неподвижном состоянии, сначала лежа на спине на полу, а затем
сидя, ноги калачиком (по-турецки, скрестно).
1.
Ребенок ложится на спину, голову поворачивает в удобную
для него сторону, руки в стороны-вниз, ноги полусогнуты, колени разведены в
стороны, стопы ног сближены, носки развернуты.
2.
Чтобы ребенок запомнил мышечное ощущение расслабления,
воспитатель предлагает вначале сильно, до дрожи напрячься; сильно вытянуть
ноги, оттянув носки, руки, сжав кулаки, подбородок прижать к груди и смотреть
на носки. Затем, после 3-4 секунд напряжения в позе, описанной выше. Оно
удерживается вначале 10 секунд; постепенно продолжительность расслабления
увеличивается до 1-1,5 минуты.
3.
Наиболее сложной для расслабления является поза сидя,
ноги скрестно (калачиком, по-турецки), предплечья рук опираются на колени,
кисти расслаблено повисают вниз, спина несколько круглая, голова опущена. Позже
детей учат расслабляться в том же положении, но сидя на стульчиках, ноги внизу
на полу.
Расслабление сидя и
лежа в неподвижном состоянии проводится и с закрытыми глазами. Это дает еще
больший эффект, так как исключает воздействие зрительных раздражителей.
Тренинг «Я всё смогу».
Формула направлена на
создание у детей настроя на преодоление трудностей. Поможет быть им
доброжелательными, радостными, более открытыми людям и окружающему миру.
Сегодня прекрасный день и у меня всё прекрасно.
Я чувствую себя хорошо.
У меня замечательное настроение.
Я буду настойчиво и упорно
трудиться и обязательно всему научусь.
Я уверена в себе, я верю, что у
меня всё получиться.
Буду настойчива и упорна в
достижении цели.
Я чувствую, что с каждым днём я
становлюсь всё умнее, сильнее, красивее, трудолюбивее и увереннее в себе и
своих силах.
Я всё смогу.
Тренинг «Прогула на велосипеде».
Направлена на
успокоение, на снятие излишнего напряжения, на повышение настроения, позитивное
мироощущение.
Утро. Прекрасная солнечная
погода.
Я еду на велосипеде.
Вокруг красивые цветущие кусты
сирени.
Они благоухают. Щебечут птицы в
кустах сирени.
Солнышко пригревает.
Я чувствую его тепло на ногах,
руках и шее.
Тепло растекается по всему моему
телу.
Я абсолютно спокойна и уверена в
себе.
Все неприятности уходят,
настроение чудесное.
Я улыбаюсь и радость улыбки дарю
окружающим.
Я еду ровно и красиво.
Спокойно и уверенно держу руль,
не спеша кручу педали.
Всё прекрасно!
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.