Главное меню

  • К списку уроков
Орта мерзімді жоспар 10 сынып алгебра, геометрия
28.10.2014 4212 1006 Есумханова Алмагуль Бекмухамбетовна


(аптасына  3  сағат, барлығы  102  сағат)

7-9 сыныптардағы  алгебра  курсын  қайталау   - 6 сағат

 

Тақырыбы

 

Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер


1

Бүтін  көрсеткішті  дәреженің  қасиеттері

Бүтін  көрсеткішті  дәреже, оның  қасиеттерін  қайталайды.

 Логикалық  ойлау  қабілеттерін, ауызша  есептеу  дағдыларын  дамыту.

 Ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке, ұйымшылдыққа  тәрбиелеу

 

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық


2

Құрамында  квадрат  түбірлері  бар  өрнектерді  тепе-тең  түрлендіру

Арифметикалық  квадрат  түбірдің  қасиеттерін  пайдалана   отырып, өрнектерді  тепе-тең түрлендіруге  машықтандыру.Ауызша  есептеу, логикалық  ойлау  қабілеттерін  арттыру.Топпен  жұмыс  істей  білуге, ұйымшылдыққа, шапшаңдыққа  тәрбиелеу.

 

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық


3

Сызықтық, квадрат  және  бөлшек-рационал  теңдеулер                                                           

 Рационал  теңдеулер  туралы  білімдерін  кеңейту, бөлшек - рационал  теңдеулерді  шешуді  үйрету.Логикалық  ой  өрісін  дамыту, оқушыларды  белсенді  шығармашылық  жұмысқа, іскерлікке  баулу.Оқушының  зейінін  шоғырландыру,ұқыптылыққа, дәлдікке, ұжым  намысын  жоғары  қоюға  тәрбиелеу.

 

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық


4

Теңдеулер  мен  теңсіздіктер  жүйелері                                                            

Берілген  алгоритм  бойынша  тәсілдер  қолдану  арқылы  екі  айнымалысы  бар  теңдеулер  жүйесін  шешуді, жалпы  сызба  бойынша  екі  айнымалысы  бар  теңдеулер  жүйесін  құрастыру  арқылы  есептер  шығаруды,бір  айнымалысы  бар  сызықтық  емес  теңсіздіктер  жүйесін  шешуді  қайталау.Ауызша  есептеу, логикалық  ойлау  қабілеттерін  арттыру.Ұқыптылыққа, шапшаңдыққа  тәрбиелеу

 

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық


5

Тригонометриялық   өрнектерді  тепе-тең  түрлендіру.                                                           

Тригонометриялық  функциялардың  қасиеттерін, тригонометриялық  формулалар  мен  тепе-теңдіктерді  қолдана  отырып, өрнектерді  түрлендіру  біліктері  мен  дағдыларын  жетілдіру,қайталау.

 Ауызша  есептеу, логикалық  ойлау  қабілеттерін  дамыту.

 Ұжымдық  келісім  мен  тапқырлыққа  тәрбиелеу.

 

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық




Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.