Орта мерзімді жоспар алгебра 11 сынып

10- сыныптағы  алгебра  курсын  қайталау   - 6 сағат

№

Тақырыбы

Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

1

Тригонометриялық  өрнектерді  түрлендіру

Тригонометриялық  формулаларды  тиімді  қолданып  өрнектерді  түрлендіре  білуге  жаттықтыру. Алған  білімдерін  есептер  шығаруда  қолдана  білу  бейімділіктерін  қалыптастыру.

 Оқушылар  ұйымшыл  болуға, топпен  жұмыс  істеуге, жауапкершілікке, тиянақтылыққа  үйрету.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, көшбасшылық.

2

Тригонометриялық  теңдеулер

Тригонометриялық  теңдеулерді  әртүрлі  әдістермен  шешу  жолдарын  қайталау.

Тригонометриялық  теңдеулерді  алгебралық  теңдеулерге  келтіру, тригонометриялық  формулаларды  түрлендіру  арқылы  шешу  дағдыларын  қалыптастыру.

Оқушыларды  ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, зейінділікке, өзіндік  дүниетанымын  қалыптастыруға  тәрбиелеу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық

3

Тригонометриялық  теңсіздіктер

 Тригонометриялық   теңсіздіктерді  шешу  жайлы  алған  білімдерін  қайталау, пысықтау.

 Оқушыларды  тапқырлыққа  баулып, байқампаздағын  арттыру, танымдық  деңгейлерін  дамыту.

  Оқушылардың  топпен, ұжыммен  жұмыс  істеу  қабілеттерін  арттыру, жауапкершілікке, шапшаңдыққа, мақсатына  жете  білуге  тәрбиелеу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық

4

Туынды

Туынды  тақырыбы   бойынша  алған  білімдерін  қайталау.

  Оқушылардың  ой-өрісін  дамыту, логикалық  ойлау  қабілеттерін  арттыру, теориялық  білімін  практикада  қолдана  білу  дағдысын  арттыру.

 Шапшаң  ойлап,  тез  шешім  қабылдауға, өзін-өзі  бағалай  білуге  тәрбиелеу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық

5

Туындыны  қолану

 Функцияның  ең  үлкен  және  ең  кіші  мәндері,экстремумдары,өсу, кему  аралықтарын  табу  тақырыбы  бойынша  алған  білімдерін  жетілдіру, қайталау.                                                       

 Шығармашылық  жұмыс  істеуге, тез  ойлауға  дағдыландыру, өз  жетістігін  бағалай  білуге  үйрету, ойлау  қабілетін  дамыту.

 Оқушыларды  көппен  бірге  болуға  үйрету, өзара  көмек  беруге, адамгершілікке  тәрбиелеу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,                                                              сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ,АКТ ,талантты және дарынды балаларды оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық