Урок №68 (4 класс)

Урок №68  (4 класс)

Задачи. Дальнейшее знакомство с ос­новными навыками туриста. Подвести ито­ги учебного года. Дать задание на лето.

Подготовительная часть (10 мин.). По­строение. Сообщение задач урока.

Ходьба с сохранением заданной дис­танции. Медленный бег — 1 мин. Ходь­ба. Перестроение из колонны по одно­му в колонну по три. ОРУ с короткой скакалкой (можно использовать турис­тические веревки).

Основная часть (25 мин.). Повторить вязку основных узлов, используемых в туристических походах (см. урок 67).

Класс делится на 3-4 команды. Ту­ристическая эстафета. Эстафета по преодолению контрольных пунктов ту­ристического маршрута. Участники ко­манды на первом пункте должны уста­новить палатку; на втором — сложить костровище; на третьем — преодолеть болото; разобрать и сложить палатку в чехол. Команда, преодолевшая туристи­ческий маршрут быстрее, и при этом без нарушений, выигрывает.

Игра «Шаго-мер». Перед каждой ко­мандой учитель ставит кегли на неко­тором расстоянии от направляющего иг­рока. Направляющий должен сказать, сколько шагов до кегли. А затем каж­дый направляющий выполняет шаги — «мерки» — до кегли. Кто оказался прав, тот приносит команде очко. Затем кегли переставляют дальше или ближе, и игру продолжают следующие участники.

Ознакомить с заповедями туриста. Необходимо запомнить основные запо­веди туриста (заповедь — это закон для туриста): 1. Не рвать растений с корнем. 2. Не собирать цветы охапка­ми. 3. Не брать в рот незнакомые яго­ды. 4. Придя к месту расположения лагеря, необходимо сначала устано­вить палатки и собрать дрова. 5. Не надо ставить палатки в оврагах, в ни­зинах, в руслах пересохших ручьев, ибо в случае дождя палатки зальет.

6.    Турист никогда ничего не делает в одиночку. Не допускайте отставания от группы и самовольной отлучки.

7.    Во время грозы в поле не надо бе­жать, а лучше найти укрытие в сухой яме, канаве, лечь, предварительно от­неся все металлические предметы на несколько метров в сторону. В лесу не следует прятаться под высокие дере­вья. Особенно опасны отдельно стоя­щие деревья.

Заключительная часть (5 мин.). Постро­ение. Подведение итогов учебного года. Задание на лето. Напомнить о необхо­димости соблюдать режим дня. Дать задания: выполнять ежедневно утрен­нюю гимнастику; учиться плавать тем, кто не умеет; выполнять упражнения, способствующие развитию физических качеств.