Конспект к уроку русского "Повелительное наклонение" 7 класс

Цели урока:
- актуализировать ранее изученный материал, помочь разобраться в формулировке «Повелительное наклонение глагола»;
-познакомить с образованием форм глаголов в повелительном наклонении, с особенностями изменения глаголов в форме повелительного наклонения;
-привить учащимся нормы этики.
Тип урока: изучение новых знаний
Оборудование: компьютер, основной учебник, слайды, плакаты.
Методы и приемы: слово учителя, вопросы-ответы, игра «Паутинка», тренинги
Ход урока
I.Организационный момент.
- приветствие
-проверка готовности класса к уроку
Психологический тренинг «Прощай напряжение!»
Психологический настрой на урок «Круг счастья»
II. Актуализация знаний по теме «Глагол». Проверка домашнего задания
Выяснить, как обучающиеся усвоили предыдущий материал; проверить степень усвоения теоретического материала путем игры «Паутинка»
Игра «Кто быстрее»
Учитель читает предложение : Я прочитал интересную книгу.
Учащиеся выполняют у доски морфологический разбор слов в предложении.
III. Мотивация. Создание проблемной ситуации.
Как вы думаете, ребята, о каком наклонении мы будем говорить с вами сегодня? Вам было дано опережающее задание – прочитать и выучить правило на стр. 114 и на стр. 116.
А теперь, ребята, скажите хотелось бы вам хоть на минуту стать повелителями? Тогда давайте скажем дружно волшебные слова:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели.
А теперь наденьте волшебную золотую корону и представьте на миг, что вы стали королями. Желающие выходят и отдают приказы с глаголами,
образуя от глаголов формы повелительного наклонения.
1) написать, читать,
2) сидеть, петь, сказать;
3) танцевать, прыгать
2) Самостоятельная работа. Прочитайте текст, найдите ошибки в употреблении глаголов. Исправьте их, употребляя глаголы в повелительном наклонении во множественном числе. Составьте постер.
Первая группа
Правила воспитанного человека
(Не загибать) углы у страниц.
(Не перегибать) книгу пополам .
(Не закладывать) между страницами карандаши и другие предметы.
(Пользоваться) закладками для книг. Их вы можете сделать сами.
(Не писать) ничего в книге.
(Не читать )лежа. Это вредно для глаз.
(Не читать) за едой. Это тоже вредно.
Вторая группа
Правила воспитанного человека
(Не перебивать )говорящего, (дослушать) фразу до конца.
Если в разговоре вас перебьют, (не стараться) перекричать собеседника, а (замолчать) и (выслушать) возражения.
(Не размахивать) руками во время разговора.
(Не кричать),( не смеяться) слишком громко или слишком долго
Защита постеров.
Закрепление:
Работа по учебнику
Упражнения №2, №3,№4 Сделайте вывод, что могут выражать глаголы в повелительном наклонении? (Глаголы в повелительном наклонении могут выражать пожелание, просьбу, приказ, совет)
По каким признакам узнаем глагол в повелительном наклонении?
– Как образуются формы глаголов в повелительном наклонении?
(от основы настоящего или будущего времени с помощью суффикса
-и- или без суффикса)
-Оценивание
VIII. Домашнее задание.
А) записать 5 пословиц с глаголами в повелительном наклонении (толкование)
Б) составить рекламное объявление.
Упражнение № 6,№7
Рефлексия