Русский язык 3 класс. Тема: "Правописание суффиксов - ек, - ик"

Цель урока: научить писать слова с орфограммой «Суффиксы –ек-, -ик- в существительных».

Задачи урока:

·         Познакомить с правилом написания суффиксов –ек-, -ик- в русском языке.

·         Учить применять правило при написании слов с данной орфограммой.

·         Развивать устную речь при работе с пословицей.

·         Развитие мыслительных умений анализа, синтеза, обобщения (выделение главных признаков, обобщение слов по  основным признакам в группы)

·         Воспитание коммуникативных умений в работе в парах постоянного и сменного состава (умение выслушать собеседника, согласиться с предложенным мнением или доказать ошибочность суждения).

Ход урока

1.Организационный момент.

Настройка «Энергия».

2. Чистописание: 

3. Словарная работа: аллея, аппетит, бассейн.

- Что общего в этих словах?

 Актуализация опорных знаний.

1. Блиц - опрос.

 - Что такое блиц – опрос? (отвечать коротко и быстро)

 - Назовите части слова.

 - Что такое основа слова?

 - Что такое окончание?

 - Что такое корень?

 - Что такое приставка?

 - Что такое суффикс?

4. Постановка цели:

Запиши слова сыноч . к, платоч . к. мяч . к, ключ . к, лётч . к, не допустив ошибки.

5. Объяснение новой темы с использованием правила и алгоритма правописания на стр. 50 учебника.

6. Первичное закрепление нового материала.

- Подберите к прилагательным подходящие по смыслу имена существительные. Запишите полученные словосочетания, выделите изученную орфограмму. ( два ученика работают у доски, остальные в парах).

Золотой ……………….                                                                  ключик

Заботливый…………….                                                                сыночек

Грибной…………………..                                                             дождик

Деревянный………………                                                             столик

Мелодичный……………….                                                          Звоночек

Напиши правильно суффиксы в словах: билет . к, дружоч . к, столб . к, платоч . к, стол . к, плеч . ки, голосоч . к, торт . к, носоч . к, букет . к, пальч . к.

7. Итог урока. Рефлексия.

8. Домашнее задание: стр. 50 – прав. наиз., стр. 51 – упр. 144 (подбирать проверочные слова).